Comme étudiants dans “Columbia University” a déclenché une révolte nationale

Lorsque la police a attaqué un groupe de manifestants à “Columbia University” la semaine dernière, des étudiants à Yale étaient prêts. Ils ont suivi leurs smartphones à chaque minute de chaos. Si les élèves de “école Ivy League” risquaient d'être arrêtés, alors ils le feraient aussi. Le lendemain matin, les manifestants de Yale avaient installé les tentes [...]
Lorsque la police a attaqué un groupe de manifestants à “Columbia University” la semaine dernière, des étudiants à Yale étaient prêts.
Ils ont suivi leurs smartphones à chaque minute de chaos.
Si les élèves de “école Ivy League” risquaient d'être arrêtés, alors ils le feraient aussi.
Le lendemain matin, les manifestants de Yale avaient installé leurs tentes.
Dans un appel au Zoo ce jour-là, plus de 200 étudiants de dizaines d'autres collèges du pays élaboraient des stratégies sur la façon dont ils pouvaient répéter la manifestation “Columbia University”.
“Nous avons parlé de ce que c'était de recruter des gens et de se joindre, et de ce que cela signifiait de rester solidaire ensemble”, a déclaré Sophie Ascanase, 21 ans au “Barnard College”, qui a été arrêté.
Ce qui a suivi, c'est le début de ce que les historiens appellent aujourd'hui l'un des plus importants soulèvements étudiants que la nation américaine ait vu récemment.
Bien que les responsables espèrent que les tensions se calmeront à la fin des cours le mois prochain, les manifestations se sont transformées en une crise pour les directeurs d'université qui tentent d'endiguer les manifestations.
Bien que les manifestations soient devenues des titres majeurs dans le monde ces derniers jours, elles sont le sommet des mois d'activisme et des tensions antérieures dans le campus.
Les manifestations ont commencé sur les campus universitaires quelques jours après l'attaque du Hamas contre Israël le 7 octobre.
Les étudiants ont ensuite commencé à organiser et à se concentrer sur une demande particulière: le retrait de l'université par les producteurs d'armes.
Leur activisme s'est constamment intensifié tout au long du printemps, alors que les élèves utilisaient des tactiques de plus en plus agressives.
L'élan accru a été ajouté par les médias sociaux et les téléphones, ce qui a permis aux étudiants de communiquer rapidement entre eux et de répéter des tactiques inimaginables dans les mouvements universitaires précédents.
Des historiens comme David Court, un professeur émérite À l'Université Notre Dame, on dit que les manifestations sont déjà comparées à plusieurs autres grands mouvements au cours des 60 dernières années, y compris la campagne pour mettre fin à l'apartheid en Afrique du Sud.
Mais contrairement aux protestations des dernières décennies, les directeurs d'université disposent de moins d'outils pour calmer les revendications des manifestants.
Les experts disent que les demandes des étudiants ne sont pas seulement irréalistes, mais qu'elles sont aussi susceptibles d'apporter peu ou pas d'avantages réels.
Plus largement, les étudiants peuvent faire face à un défi en essayant de construire des alliances.

Nous n'avons jamais vécu dans des temps normaux.
Lorsque la guerre a éclaté à Gaza, les universités sont devenues une nouvelle ligne de front.
Dans “Brown University”, des protestations contre la réponse d'Israël à l'attaque du 7 octobre par le Hamas ont éclaté presque immédiatement.
La police a arrêté 61 personnes lors de deux manifestations l'automne dernier, dont Ariela Rosenzweig, une étudiante diplômée de longue date.
Des manifestations similaires étaient organisées simultanément dans d ' autres collèges.
Rosensweig a déclaré que les démonstrations de campus étaient des initiatives organiques dirigées par des étudiants, ancrées dans une demande que l'université abandonne les producteurs d'armes.
Elle a souligné que les élèves restaient en contact avec leurs pairs dans d'autres écoles, un processus souvent coordonné par le chapitre national “Étudiants en droit en Palestine” (Étudiants pour la justice en Palestine) (SJP).
Nous avons tous nos téléphones et nous nous connaissons tous. Nous avons des amis dans d'autres écoles et les jeunes de notre pays se sentent... nos institutions, que ce soit notre gouvernement ou nos universités, ne peuvent pas être des collaborateurs de l'invasion, de l'apartheid et du génocide”.
La poussée a gagné un avantage dans d'autres universités d'élite, y compris “Columbia University”.
Les administrateurs y ont suspendu les chapitres du SJP et “Le Bureau hébreu pour la paix” (Voix juive pour la paix) en novembre, les étudiants n'étant pas autorisés à soutenir les territoires palestiniens.
Les résultats ont fait les étudiants veulent protester plus.
En quelques jours, des étudiants ont formé une coalition appelée “CU Apartheid Diverst”, un appel au mouvement réussi de protestation étudiante qui a forcé la Colombie à quitter l'Afrique du Sud de l'ère de l'apartheid dans les années 1980.
Il a rapidement reçu le soutien de plus de 90 groupes de campus.

“Nous avons réalisé que l'administration ne nous écoutait toujours pas, peu importe à quel point nous criions ou combien nous priions”, a dit Ascan.
“Nous avons réalisé qu'une escalade était nécessaire”.
La veille de la proclamation de la nouvelle coalition, l'Ascane et ses amis sont restés jusqu'à 4 h 00, rédigeant un manifeste avec mille et 800 mots qui a été publié le 14 novembre à “Culbia Spectator”.
Les fonctionnaires de l'université “sous-estiment notre engagement”, ont écrit les étudiants.
“Nous ne nous reposerons pas avant que l'université quitte Israël de l'apartheid, les Palestiniens seront libres et libres pour tous les peuples opprimés dans le monde entier”
Au cours des semaines suivantes, les étudiants ont continué de protester en organisant une sorte de manifestation au moins une fois par mois.
Pendant les vacances d'hiver, les militants sont restés en contact avec les appels vidéo.
Et quand ils sont revenus pour le semestre de printemps, ils ont commencé à se rencontrer dans des appartements en dehors du campus, de peur d'être découverts par les administrateurs.
Dans certaines réunions, avant de profiter de l'assiette immergée dans le mélange spécial d'épices “zatar” et d'huile d'olive palestinienne, les étudiants ont mis leurs téléphones et ordinateurs portables dans une autre pièce pour se protéger des fuites d'information.
Ils travaillaient déjà sur quelque chose de plus grand et voulaient qu'il reste un secret.
Les manifestations étaient en augmentation dans d'autres universités.
En février, Rosenzweig et 20 autres étudiants de “Brown University” ont organisé une grève de la faim de huit jours pour répondre à leurs demandes.
Elle a dit que les étudiants ont décidé de le faire après avoir découvert comment d'anciens étudiants avaient organisé une grève de la faim pour protester contre l'apartheid en Afrique du Sud dans les années 80.
“Nous nous sommes retrouvés dans l'héritage de ces manifestations étudiantes”, a déclaré Rosenzweig, qui est juif.
Dans “Columbia University”, les étudiants étaient également inspirés par le passé.

Ascanian a dit avoir enquêté sur les étudiants manifestants qui ont installé des camps en 1968 et 1985 contre la guerre du Vietnam et l'apartheid en Afrique du Sud
Après la lecture, ils ont commencé à se préparer à commander des tentes, de la nourriture, des masques et des fournitures médicales.
Ils ont pensé à répondre aux arrestations, aux suspensions possibles et aux toilettes pour “les nouveaux envahisseurs”.
Le 14 avril, les étudiants ont finalisé leur date: L'invasion commencerait trois jours plus tard, quand le président de l'université serait hors de la ville témoin avant le Congrès.
Les démonstrateurs pensaient que “Columbia University” serait plus difficile de coordonner une réponse avec le président sortant.
De plus, ils espéraient entraver la préparation des diplômes universitaires.
À 8 heures avant l'heure du départ, Ascanas s'assit pour peindre une grande bannière montrant “l'Union de solidarité de Gaza”.
Plus tard, les étudiants manifestants se sont séparés en campus, resserrant leurs tentes et leurs fournitures et fournissant des mises à jour de texte sur les positions des gardes de sécurité.
Ils sont restés accumulés, attendant dans le froid d'agir.
Ascanian a révisé une vidéo YouTube qui donnait des instructions sur la façon dont une tente est installée.
Plus compliqué
Les manifestations sont librement organisées, sans dirigeants centraux et une exigence clé: pour les collèges de ne pas investir dans les producteurs d'armes ou les entreprises faisant des affaires étendues avec Israël.
À Brown, les étudiants ont préparé un manuel de 50 pages sur la façon de le faire et disent qu'il peut être modélisé selon les étapes universitaires pour cesser de fumer en 2003 ou les combustibles fossiles en 2020.
Brown a également quitté les entreprises qui faisaient affaire avec le Soudan en 2006 sur la crise au Darfour.
Cette nouvelle génération, franchement, ne permettra pas l'abus brut de notre argent fiscal”, a déclaré Nour Abaherah, un étudiant diplômé qui a participé à la grève de la faim.
Mais la façon dont les universités investissent leur argent complique la suppression des investissements, a déclaré Chris Marsicanno, professeur adjoint d'éducation au Davidson College.
Premièrement, il est impossible de savoir comment et où les fonds universitaires sont investis : les écoles sont très fermées pour cela, révélant aussi peu qu'elles le peuvent.
La découverte d'investissements pourrait entraîner de petites et grandes complications.

Quand les fonds sont si importants, nous parlons de dizaines de milliards de dollars, il y a des raisons juridiques et pratiques de ne pas montrer exactement, de manière expérimentale, ce qu'ils sont investis dans”, a dit Marcicano.
Beaucoup de groupes d'étudiants cherchent à mettre fin à ce secret.
Par exemple, les étudiants de “Columbia University” exigent que l'université assure une transparence complète pour tous... les investissements financiers” une perspective impossible.
Les universités peuvent avoir très peu ou pas de liens directs avec des entreprises qui sont basées en Israël ou des producteurs d'armes; la plupart de ces relations proviennent de fonds indiciels.
Après le raid
Un jour après l'établissement de leurs tentes, les responsables ont appelé le département de police sur le campus, disant que les étudiants violaient de nombreuses règles universitaires.
Alors que la police s'installait dans le camp “Columbia University”, Ascanase a dit que les étudiants s'asseyaient à chanter “chanson de protestation classique”.
Ascanian regarda plus tard comme des étudiants manifestants étaient dans un autobus et envoyés en prison.
Quand Ascanian a été libéré quelques heures plus tard, un ami a partagé quelques nouvelles inattendues: Les manifestants avaient déjà établi un nouveau campus.
Ce qui s'est passé ensuite rappelle la façon dont les manifestations se sont répandues en 1968 lorsque des étudiants ont occupé cinq bâtiments pour protester contre la guerre du Vietnam et encouragé l'activité des étudiants anti-guerre dans tout le pays.
Ce mouvement a finalement fermé des centaines de campus, a déclaré Thai Jones, un professeur de “Columbia University” étudiant des mouvements sociaux radicaux.
Il a averti qu'il était trop tôt pour dire si les manifestations pro-palestiniennes seraient égales au pouvoir de feu de 68.
Mais “il confirme les liens très étroits entre les mouvements étudiants dans différents campus et la puissance des médias pour afficher les images extrêmement dramatiques des étudiants arrêtés, qui peuvent vraiment déclencher un mouvement massif”.
À Yale, au moment où les nouvelles des arrestations ont commencé à se répandre sur la plateforme X, Adam Nusbaum, 23 ans, le nombre de partisans aléatoires a augmenté de façon spectaculaire.
Depuis le déclenchement des manifestations, des journaux et des médias sociaux ont fait état du harcèlement des étudiants juifs, notamment d'appels de la rivière à la mer”, un slogan que certains voient profondément offensant, l'interprétant comme un appel à l'élimination d'Israël.
Jonathan Greenblatt, directeur général de la Ligue anti-prolifération, a écrit dans un billet X qu'il passait un après-midi à parcourir l'université et a vu que les étudiants juifs “étaient effectivement menacés”.
Les étudiants qui protestent dans des camps à travers le pays ont maintes fois nié tout comportement excitant, souvent attribué aux étrangers.

Une génération changée
Bien que les vacances d'été approchent rapidement, les étudiants manifestants disent qu'ils utiliseront le temps loin du campus pour comprendre comment leur mouvement peut être retourné avec plus de force à l'automne.
Ce mouvement étudiant est d'une grande importance”, a déclaré Rosenzweig.
Il y aura d'autres pays où les étudiants exprimeront leur mécontentement dans les prochains mois.
Les conventions de nomination des républicains et des démocrates sont prévues cet été, et les deux devraient attirer un grand nombre de manifestants.
En général, les élèves offrent peu de détails pour leurs prochaines étapes, disant qu'ils voulaient éviter l'alarme.
Pendant ce temps, alors que les manifestations créent une fin chaotique de l'année scolaire dans de nombreux pays, certains élèves veulent juste s'arrêter.
Cameron Ofogh, un jeune de 22 ans dans “George Washington University”, n'est pas l'un de ceux qui protestent comme l'écrasante majorité de son corps étudiant, a - t - il noté.
Ofogh dit qu'il ne croit pas que les conquêtes du campus et les appels “de la rivière à la mer” représentent un moyen efficace d'avoir une discussion essentielle sur la guerre.
Il respecte que les gens des deux côtés du conflit aient des opinions fortes.
Mais il aimerait qu'ils commencent à se disputer sur eux au lieu d'encourager des slogans ou de se cacher dans des dortoirs. /Poste de Washington









