Kinder mit weniger Spielzeug sind aufmerksamer und kreativer

Eine Studie hat bestätigt, dass eine reduzierte Auswahl der verfügbaren Spiele die Vorstellungskraft und die Fähigkeit, sich auf Kinder zu konzentrieren, verbessert. Wenn weniger Spielzeuge zur Auswahl haben, hat eine positive Wirkung auf die Vorstellungskraft der Kinder, sie bewegen sich auf die Suche nach den kreativsten Spielmöglichkeiten, schreibt [...]
Mit weniger Spielzeugen zu wählen, hat es einen positiven Effekt auf die Vorstellungskraft der Kinder, sie bewegen sich auf die Suche nach den kreativsten Spielmöglichkeiten, schreibt Atish.
Um die Theorie von weniger “zu demonstrieren, ist es mehr” eine aktuelle Studie, die in “magazine Infant Behavior and Development” entwickelt wurde und 36 Kinder zwischen 18 und 30 Monaten einnehmen. Sie wurden an zwei getrennten Spielen analysiert, jeweils 30 Minuten, wo die erste Gruppe von Kindern 16 verfügbare Spiele gegeben wurde, und die andere Gruppe nur 4 Spiele.
Die Ergebnisse zeigten, dass die Zölle verschiedener Spiele, je nach Anzahl der Spielzeuge, die Teilnehmer dazu veranlassten, länger mit einem einzigen Spielzeug zu interagieren und ihre kreativen Instinkte zu verwenden, um “game” zu zeichnen. Kinder mit weniger Spielzeugen entwickelten ihre kognitiven Fähigkeiten weiter, so dass sie wirklich an das Spiel interessiert sind.
Das deutet darauf hin, dass andere Spielzeuge in der Spielumgebung einen externen Spaß geschaffen haben, Forscher, unter der Leitung von Alexia Metz, einem Studenten an der Universität von Toledo, erklärt haben können, und fordert die Teilnehmer auf, zahlreiche Spielzeuge aufzugeben und mit einer begrenzten Anzahl von ihnen zu spielen, um in der Umgebung weiter zu erforschen”.
Mit anderen Worten, die mehr Spielzeug Kinder zur Verfügung haben, desto weniger werden sie in der Lage sein, sich auf das Spiel zu konzentrieren.












