Was passiert mit den Armen im Alter?

Erwachsene können so sensibel auf die soziale und wirtschaftliche Situation reagieren, dass sie ihre Funktion aktivieren und ändern können, Kosova Prees Broadcast.

Frühere Studien haben gezeigt, dass das Kind Biochemie ändern kann, wenn sie in Umgebungen wachsen, die keine richtige Bildung, Nahrung und Zugang zum Gesundheitsschutz fehlen.

Es ist jedoch weniger bekannt, dass sozioökonomische Faktoren auch Erwachsene beeinflussen können.

Wir wissen, dass der sozioökonomische Status die Struktur des Gehirns in der Kindheit und älteren Menschen beeinflusst, aber es gibt immer noch eine ungebremste Fläche,” sagte Gagan Wig, Neurowissenschaftler an der Texas University in Dallas.

“Wir wollten sehen, ob es eine Beziehung zwischen sozioökonomischem Status und dem Gehirn in einer breiteren Palette von Erwachsenen gab”, fügte er hinzu.

In einer Studie, die in Verfahren der Nationalen Akademie der Wissenschaften veröffentlicht wurde, haben Wig und seine Kollegen die Gehirn-Kapazitätstechnik auf etwa 300 Fächer zwischen 20 und 90 Jahren angewendet.

Ihre sozioökonomische Situation wird durch die Kombination aus Bildung und “Auszeichnungen” jedes Einzelnen gemessen.

Die Ergebnisse der Forscher deuten auf einen möglichen Zusammenhang zwischen sozioökonomischem Status und Veränderungen in Struktur und Gehirnfunktion hin.

Mitten - ältere Menschen, sie stellten fest, dass sie mit einem höheren “status” ein Gehirnnetzwerk hatten, das effizienter organisiert wurde, und ihr graues Problem in der Cortik war dicker.

Andererseits hatten Menschen mit einem geringeren sozioökonomischen Status kleinere Krusten, die eine Ursache für Sorge sein könnten, weil diese Funktion später mit Genießerverletzungen im Leben verbunden ist, einschließlich Gedächtnisverlust und Mangel.

Diese Daten stellen ein Foto von jedem der Teilnehmer zum Zeitpunkt der Forschung dar”, sagte Micaela Chan, Hauptautor der Studie.

“Der Sinn der Menschen durch das Leben wird mehr Informationen über Gehirnveränderungen und deren Beziehungen zu Ereignissen und Lebensstatus geben”, fügte sie hinzu.

Und Wig sagt, dass das, was wir bei Erwachsenen im mittleren Alter finden, Korruption zwischen sozioökonomischer Status und Gehirnfunktion und Anatomie ist.

Und was diese Ergebnisse noch interessanter macht, ist, dass Menschen, die wir studiert haben, hauptsächlich auf der Armutsgrenze waren, die beweist, dass die sozioökonomischen Beziehungen zwischen Status und Gehirn nicht auf Menschen in extremen Gebieten des sozioökonomischen Status beschränkt sind, sondern in einem breiteren sozialen und wirtschaftlichen Statusbereich präsent sind”, sagte er: