Lezioni per imparare dalla Cina

Fin dall'inizio delle riforme e dell'apertura al mondo 40 anni fa, la Cina è stata molto buona “E ora, dopo quattro decenni di rapido sviluppo economico, il paese sta emergendo sempre più come insegnante. Mentre investe più capitale all'estero, ha un enorme interesse [...]
Fin dall'inizio delle riforme e dell'apertura al mondo 40 anni fa, la Cina è stata molto buona “E ora, dopo quattro decenni di rapido sviluppo economico, il paese sta emergendo sempre più come insegnante. Mentre investe più capitale all'estero, ha un grande interesse nel modo in cui i paesi in cui investe si sviluppano.
Ma il mondo è pronto ad imparare da esso? Negli ultimi anni, la Cina ha usato la sua politica di estinzione all'estero “ ” espresso nel modo più ambizioso nella sua Breeth e Road Initiative per far avanzare il suo interesse economico e progettare il suo potere morbido.
I leader cinesi vogliono ripristinare il loro paese a quello che vedono come la sua posizione legittima nel mondo. Il peso economico della Cina raggiunse il 1600 quando rappresentava più di un terzo dell'economia globale. La sua quota di PIL globale diminuì gradualmente fino al 1820, quando cominciò a scendere ancora più velocemente, a causa della forte influenza della rivoluzione industriale sulla crescita economica occidentale.
All'inizio degli anni '60, la quota della Cina del PIL globale era scesa al di sotto del 5 per cento. Poi dieci Hsiao Pini iniziarono a riformare e ad aprire la Cina, e a quel punto iniziò il miracolo della crescita economica del paese. Dal 1978, la Cina ha espulso centinaia di milioni di persone dalla povertà, e la sua quota nell'economia globale, attualmente un quinto, continua a crescere.
Se la Cina vuole aumentare la sua influenza internazionale, nominando la sua esperienza come modello per gli altri, deve identificare meccanismi che sostengono il suo successo, e spiegare perché l'atp è trasferito. Questa è essenzialmente la missione di un nuovo centro creato dall'Università di Tsinghua a Pechino.
Il Chinese Academic Center for Practices and Economic Thoughts, con il suo acronimo di ACEPS, è dedicato alla comprensione e alla diffusione dell'esperienza di sviluppo della Cina. All'inizio di questo mese, ha lanciato questo processo con il suo primo rapporto, dal titolo “licenze economiche occupate dai 40 anni di riforme e l'apertura della Cina
Il rapporto comprende 5 osservazioni visibili. In primo luogo, la crescita negli ultimi quattro decenni è stata spinta principalmente dalla creazione di nuove aziende, invece di ristrutturare vecchie. Inoltre, la conversione di terreni agricoli per uso industriale e residenziale ha svolto un ruolo vitale nell'incoraggiare gli investimenti.
Allo stesso tempo, una profonda riforma del sistema finanziario era essenziale per favorire l'attività imprenditoriale e il consumo. L'apertura ha già incoraggiato l'apprendimento e, infine, le politiche macroeconomiche che hanno permesso al paese di evitare crisi finanziarie e di facilitare le fluttuazioni della crescita economica.
Una questione chiave sollevata dalla relazione e in realtà in quasi ogni analisi dell'esperienza di sviluppo della Cina dal 1978 ha a che fare con i ruoli relativi dello stato e del mercato. La creazione di nuove società private o l'aiuto al governo più importante nel successo della Cina?
Ma questo non è un nuovo problema. Ma, come ha notato l'economista di Harvard Danny Rodrik all'apertura dell'incontro inaugurale, il modo in cui qualcuno risponde a esso parla più di esso che dell'economia cinese.
Tuttavia, la relazione ACEP potrebbe fornire informazioni utili sulla questione, sottolineando come la gestione dello stato e la liberalizzazione economica cooperano. Le nuove aziende private sono state i principali fattori di crescita economica, ma è stato lo stato che ha creato potenti incentivi per l'accesso al mercato.
Gli imprenditori hanno investito molto nelle loro relazioni, con le autorità governative e lo stato utilizzando segnali di mercato per la raccolta di risorse orientate, e per valutare le iniziative sperimentali. Oltre a incoraggiare l'ingresso di nuove società, lo Stato cinese ha mobilitato notevoli risorse di investimento locali.
Ancora più impressionante, è il fatto che lo stato ha effettuato esperimenti continui, prendendo lezioni a tutti i livelli di governo, che rimarrà essenziale, mentre la Cina sta affrontando gravi problemi come la disuguaglianza. Tuttavia, spiegare i principali fattori che promuovono lo sviluppo della Cina è solo il primo passo.
Se la Cina vuole esportare il suo modello di sviluppo in modo significativo, dovrà superare una serie di barriere aggiuntive a partire dalla diffidenza internazionale
in aumento. In mezzo ai paesi sviluppati, la denuncia principale è che la Cina ha sfruttato le innovazioni di altri, chiedendo alle aziende straniere di condividere la loro tecnologia con le aziende cinesi come condizione per entrare nel mercato dei kinz.
Anche se è perfettamente normale per un paese nella fase dello sviluppo economico della Cina per assorbire e imitare tecnologie straniere, dimensioni e potenza di mercato, aumenta notevolmente la sua capacità di incoraggiare il trasferimento tecnologico.
E la Cina è stata felice di usare quella leva, spesso in modi che i suoi concorrenti considerano ingiusto. Nel frattempo, i paesi in via di sviluppo stanno sempre più mettendo in discussione se gli investimenti cinesi li stanno davvero aiutando. Finora, la Cina ha generalmente evitato di condizionare i suoi investimenti, con chiare richieste politiche.
Ma con molti di questi poveri rendimenti economici, la Cina non ha più il lusso di ignorare il modo in cui le sue risorse vengono utilizzate, o ciò che accade al debito dei suoi beneficiari di credito.
Convincendo altri paesi ad accettare le sue lezioni di sviluppo, la Cina affronta un dilemma difficile. Dopotutto, la Cina deve il suo sviluppo in parte riuscito al fatto che ha mantenuto la piena proprietà e il controllo del processo. Al contrario, i paesi dell'Europa centrale e orientale hanno politiche di sviluppo che sono state imposte dall'Unione europea una dinamica che ha contribuito significativamente all'aumento delle forze politiche anti-Establishment.
Al momento di aumentare il malcontento con la crescente influenza internazionale, la capacità della Cina di promuovere il suo modello di sviluppo è gravemente danneggiato. E questo non aiuta il fatto che l'Occidente rimanga determinato, che un approccio non democratico non è permesso di avere successo a livello globale.
Stiamo andando ad un incidente pericoloso, non tra le civiltà, ma tra i sistemi. Dobbiamo stare insieme. Ha senso che i paesi in via di sviluppo respingono completamente le conferenze della meraviglia economica cinese, e l'accresciuta inimicizia tra la Cina e l'Occidente non è nell'interesse di nessuno.
Al contrario, i paesi devono essere aperti ad imparare dalla Cina, che a sua volta deve riconoscere i limiti del suo modello politico, anche rispetto alle fallite democrazie dell'Occidente.
Nota: Eric Berglof, ex economista della Banca europea per la ricostruzione e lo sviluppo, è attualmente direttore del Global Affairs Institute della London's School of Economy and Political Sciences.
PROGETTO SYDICATE










