Quel est l'âge approprié pour avoir un smartphone?

Quel est l'âge approprié pour avoir un smartphone?

C'est un dilemme récent : devriez-vous acheter un smartphone à votre enfant, ou devriez-vous le garder loin de ces appareils aussi longtemps que possible ? En tant que parent, vous serez pardonné si vous pensez que le smartphone est un type de “Qutie de Pandora”, qui a la capacité de [...]

Un certain nombre de manchettes sur l'impact possible du téléphone mobile et des réseaux sociaux par les enfants suffisent pour que chaque parent se retire d'une telle idée. Même les VIP ne sont pas à l'abri de ce problème moderne.

Ainsi la célèbre chanteuse Madona a récemment été condamnée pour avoir donné à ses enfants des téléphones mobiles depuis l'âge de 13 ans et qu'elle ne ferait plus une telle erreur. D'autre part, vous considérez votre téléphone portable comme un outil essentiel pour la vie quotidienne, des e-mails et achats en ligne aux téléphones vidéo et aux albums photo de famille.

De nombreuses questions restent sans réponse sur les effets à long terme des téléphones intelligents et des médias sociaux sur les enfants et les adolescents. Mais la recherche existante fournit des preuves des risques et des principaux avantages pour eux. Bien qu'il n'y ait pas de preuves complètes montrant que la possession d'un téléphone ou l'utilisation des médias sociaux est préjudiciable au bien-être des enfants en général, cela peut ne pas donner toute l'histoire.

Jusqu'à présent, la plupart des études portent sur des adolescents et non sur des groupes d'âge plus jeunes. Et de nouvelles données montrent qu'il peut y avoir des stades spécifiques de développement, où les enfants sont les plus vulnérables aux effets négatifs. En outre, les experts s'accordent sur certains facteurs clés à prendre en considération pour décider si votre enfant est prêt pour un smartphone et ce que vous devez faire après qu'il en ait un.

Les données d'Ocom, le régulateur des communications au Royaume-Uni, montrent que l'écrasante majorité des enfants de plus de 11 ans possèdent un téléphone intelligent. Aux États-Unis, 37 pour cent des parents d'enfants 9-11 disent que leur enfant a son smartphone.

Et une étude menée dans 19 pays européens a révélé que 80 % des enfants âgés de 9 à 16 ans utilisaient un smartphone pour naviguer quotidiennement ou presque tous les jours en ligne. Kendys Ogers, professeur de sciences psychologiques à l'Université de Californie, États-Unis, affirme que les jeunes ont une perception limitée ou faible des dangers en ligne.

Ogres a analysé 6 méta-analyses, analysant le lien entre l'utilisation de la technologie numérique et la santé mentale des enfants et des adolescents, ainsi que d'autres études à grande échelle. Il n'a trouvé aucun lien durable entre l'utilisation de la technologie de l'adolescence et leur bien - être psilologique.

Une autre révision d'Amy Orben, psychologue expérimentale à l'Université de Cambridge en Grande - Bretagne, a révélé des preuves non définitives. Elle a conclu qu'il était impossible de savoir si la technologie causait un déclin du bien-être ou inversement.

Parce que la majeure partie de la recherche dans ce domaine n'est pas de très haute qualité. Les experts disent que la communication et la sincérité sont essentielles lorsqu'il s'agit de la façon dont les parents abordent l'utilisation des smartphones par les jeunes, y compris les discussions sur ce qu'ils regardent et vivent sur Internet.

D'autre part, pour certains jeunes, un téléphone mobile peut devenir un dispositif de sauvetage pour trouver une nouvelle forme d'accès et de réseaux sociaux, comme une personne handicapée ou un endroit où chercher des réponses à des questions de santé urgentes.

Mais pour la plupart, lorsqu'ils utilisent leur propre téléphone pour communiquer, les enfants parlent avec leurs amis et leur famille. Alors que les téléphones intelligents sont souvent blâmés pour le fait que leurs enfants passent moins de temps dans le jeu sauvage, une étude danoise sur les jeunes de 1150 ans a trouvé des preuves que les téléphones donnent effectivement aux enfants une mobilité indépendante, renforçant le sentiment de sécurité de leurs parents et les aidant à naviguer dans des environnements inconnus.

Les enfants ont dit que les téléphones ont amélioré leur expérience à l'étranger en écoutant de la musique et en restant en contact avec les parents et les amis. Bien sûr, la capacité d'être en communication presque constante avec les pairs n'est pas sans dangers. Dans une étude publiée plus tôt cette année, Orben et ses collègues ont découvert une sensibilité au développement <x0-secondaire” où l'utilisation des médias sociaux s'accompagne d'une période ultérieure de satisfaction la plus faible à certains âges durant l'adolescence.

En analysant les données de plus de 17 000 participants âgés de 1050 ans, les chercheurs ont constaté que l'utilisation la plus élevée des médias sociaux à 1150 ans pour les filles et à 1450 ans pour les garçons prévoyait une moindre satisfaction de la vie un an plus tard. Le contraire était également vrai: le moindre usage des médias sociaux à cet âge prévoyait une plus grande satisfaction de la vie l'année prochaine.

Cela s'harmonise également avec le fait que les filles ont tendance à dépasser la puberté plus tôt que les garçons, disent les chercheurs, bien qu'il n'y ait pas suffisamment de preuves pour dire que c'est la cause du décalage temporel. Pour de nombreux parents, acheter un smartphone pour un enfant est une décision pratique.

Dans bien des cas, ce sont les parents qui veulent que les plus jeunes enfants aient des téléphones, afin qu'ils puissent rester en contact toute la journée, et ils peuvent coordonner leur accès de l'école”- dit Agers. Mais il peut aussi être considéré comme un moment historique sur la route de l'âge adulte.

Je pense que pour les enfants cela leur donne un sentiment d'indépendance et de responsabilité. C'est évidemment quelque chose que les parents doivent considérer: leurs enfants sont-ils à un stade où ils sont assez responsables pour avoir leur propre téléphone? ”- dit Anja Stevic, une chercheuse au département de communication de l'Université de Vienne, Autriche.

Un facteur que les parents ne devraient pas négliger est à quel point ils se sentent à l'aise quand leur enfant a un smartphone. Dans une étude de Stevic et de ses collègues, il a constaté que lorsque les parents estimaient qu'ils n'avaient pas le contrôle de l'utilisation du téléphone intelligent de leurs enfants, les parents et les enfants ont signalé d'autres conflits à ce sujet. /Prenez une coupe de BBC World.al/

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