¿Cuál es la edad correcta cuando los niños pueden tener un smartphone?

Un número de titulares sobre el posible impacto de los teléfonos móviles y redes sociales por los niños son suficientes para que cada padre se retire de tal idea. Incluso los VIPs no son inmunes a este problema moderno.

Así que la famosa cantante Madona ha sido condenada recientemente por dar a sus hijos teléfonos móviles desde los 13 años y que ella ya no cometería tal error. Por otro lado, usted mismo considera que su teléfono móvil es una herramienta esencial para la vida cotidiana, desde correos electrónicos y compras en línea a teléfonos de vídeo y álbumes de fotos familiares.

Todavía hay muchas preguntas sin respuesta sobre los efectos a largo plazo de los teléfonos inteligentes y las redes sociales en niños y adolescentes. Pero la investigación existente proporciona algunas pruebas de los riesgos y los principales beneficios para ellos. Si bien no hay pruebas completas que demuestren que la posesión de un teléfono o el uso de redes sociales es perjudicial para el bienestar de los niños en general, esto puede no contar la historia completa.

La mayoría de los estudios hasta ahora se centran en los adolescentes y no en grupos de edad más jóvenes. Y nuevas pruebas demuestran que puede haber etapas específicas de desarrollo, donde los niños son más vulnerables a los efectos negativos. Además, los expertos están de acuerdo en algunos factores clave a considerar al decidir si su hijo está listo para un smartphone y qué debe hacer después de tener uno.

Los datos de Ocom, el regulador de comunicaciones del Reino Unido, muestran que la mayoría abrumadora de niños mayores de 11 años poseen un teléfono inteligente. En Estados Unidos, el 37 por ciento de los padres de niños 9-11 dicen que su hijo tiene su smartphone.

Y un estudio en 19 países europeos ha encontrado que el 80 por ciento de los niños de 9 a 16 años utiliza un smartphone para navegar diariamente o casi todos los días en línea. Kendys Ogers, profesor de ciencias psicológicas de la Universidad de California, EE.UU., dice que los jóvenes tienen una percepción limitada o débil de los peligros en línea.

Ogres analizó 6 met-análisis, analizando el vínculo entre el uso de la tecnología digital y la salud mental de niños y adolescentes, así como otros estudios a gran escala. No encontró una conexión duradera entre el uso de la tecnología adolescente y su bienestar psilológico - ser.

Otra revisión de Amy Orben, una psicóloga experimental de la Universidad de Cambridge en Gran Bretaña, encontró evidencia no final. Concluyó que era imposible saber si la tecnología estaba causando una disminución del bienestar o viceversa.

Porque la mayor parte de la investigación en este campo no es de muy alta calidad. Los expertos dicen que la comunicación y la sinceridad son esenciales cuando se trata de cómo los padres abordan el uso de teléfonos inteligentes por los jóvenes, incluyendo discusiones sobre lo que están viendo y experimentando en Internet.

Por otro lado, para algunos jóvenes, un teléfono móvil puede convertirse en un dispositivo de rescate para encontrar una nueva forma de acceso y redes sociales, como una persona discapacitada o un lugar para buscar respuestas a preguntas urgentes de salud.

Pero en su mayor parte, cuando usan su propio teléfono para la comunicación, los niños hablan con amigos y familiares. Mientras que los teléfonos inteligentes son a menudo culpados por el gasto de sus hijos menos tiempo en el juego salvaje, un estudio danés sobre los niños de 1150 años encontró alguna evidencia de que los teléfonos realmente dan movilidad independiente a los niños, fomentando el sentido de seguridad de sus padres, y ayudándoles a navegar en entornos desconocidos.

Los niños dijeron que los teléfonos mejoraron su experiencia en el extranjero escuchando música y manteniéndose en contacto con padres y amigos. Por supuesto, la capacidad de estar en comunicación casi constante con los pares no es sin sus peligros. En un estudio publicado a principios de este año, Orben y sus colegas descubrieron una sensibilidad de desarrollo secundario de 0 grados, donde el uso de las redes sociales está acompañado por un período posterior de satisfacción más bajo de la vida a edades específicas durante la adolescencia.

Analizando los datos de más de 17.000 participantes de 1050 años, los investigadores encontraron que el mayor uso de las redes sociales a los 1150 años de edad para las niñas y 1450 años para los niños preveía una menor satisfacción de vida un año después. Lo contrario también es cierto: el uso más bajo de las redes sociales a esa edad imaginó una mayor satisfacción de la vida el año próximo.

Esto también armoniza con el hecho de que las niñas tienden a superar la pubertad antes que los niños, dicen los investigadores, aunque no hay suficientes pruebas para decir que esta es la causa de la diferencia de tiempo. Para muchos padres, comprar un teléfono inteligente para un niño es una decisión práctica.

En muchos casos, son los padres los que quieren que los niños más pequeños tengan teléfonos, para que puedan mantenerse en contacto todo el día, y pueden coordinar su acceso desde la escuela (10x0] dice Agers. Pero también se puede ver como un momento histórico en el camino hacia la edad adulta.

Creo que para los niños esto les da un sentido de independencia y responsabilidad. Esto es obviamente algo que los padres necesitan considerar: ¿son sus hijos en una etapa donde son suficientemente responsables para tener su propio teléfono? √x0] dice Anja Stevic, investigadora del departamento de comunicaciones de la Universidad de Viena, Austria.

Un factor que los padres no deben pasar por alto es lo cómodo que sienten cuando su hijo tiene un smartphone. En un estudio realizado por Stevic y sus colegas, encontró que cuando los padres sentían que tenían una falta de control sobre el uso del teléfono inteligente de sus hijos, tanto los padres como los niños informaron de más conflictos sobre el asunto. /Tome un corte de BBC World.al/