Staat nicht präpared to Treat Returns from War Zones im Nahen Osten

Kinder, die aus diesen Ländern zurückkehren, stammen aus Pristina, Suhareka, Lipjani, Ferizaj, Mitrovica, Kline und Gjilani.

Shukrie Gashi, Geschäftsführer des Zentrums für Konfliktmanagement, Partner Kosovo, betont, dass sie seit 2016 daran gearbeitet haben, gewaltsame Extremismus und Wiedereingliederung in Bildung und Gesellschaft zu verhindern.

Laut ihr gab es nicht alle beruflichen Kapazitäten für eine korrekte Wiedereingliederung dieser Menschen.

“Was wir als Organisation während der Feldbewertung begegneten, war, dass es unter Erziehern, Sozialarbeitern, Psychologen und der zentralen und kommunalen Ebene fehlte, entsprechende Informationen zu erhalten. Natürlich, wie anderswo in der Welt, haben die Bevölkerungsgruppen von diesem Phänomen getroffen, da es immer noch schwierig ist, Kapazitäten und Kapazitäten aufzubauen... (04:24) Eine Kategorie, die ich denke, bleibt die Marge, ist Frauen, die aus Kriegszonen zurückkehren. Ich erinnere mich, dass diese Frauen Raum haben müssen, damit sie mehr mit Relieffaktoren in Kontakt treten können. Und um die Trennwand zwischen diesen Frauen und den in diesem Feld arbeitenden Faktoren zu brechen” fügt Gashi hinzu.

Laut ihr gibt es auch sehr sensible Kategorien von Kindern, die sich mit Sprachschwierigkeiten konfrontiert haben.

Webi Mujku, vom Institut für Soziale Entwicklung, betont, dass mit ihrer Rückkehr nur 72 Stunden in Vranidol das gleiche stattgefunden hat. Dies deutet darauf hin, dass die Institutionen nach ihm nicht richtig auf ihre Rückkehr vorbereitet wurden.

Die Kinder erleben immer noch Trauma, Trauma fast ständig wiederholt. Denn sie sind Teil der schrecklichen Ereignisse, die sie dort gesehen haben, und die sozialen Dienstleistungen im Allgemeinen im Kosovo sind nicht auf ihre Behandlung vorbereitet und für die Bereitstellung von psychologischen Diensten und anderen sozialen Dienstleistungen, die sie brauchen. Inzwischen hat das Kosovo das Recht auf Kinderschutz erlassen. Und nach dem Kinderschutzgesetz gibt es andere Definitionen, die diese Kinder direkt beeinflussen. Doch was auch heute nach einem Jahr und einer Hälfte der Verabschiedung des Gesetzes in der Versammlung sehr wichtig ist, wo die Gründung bestimmter Räte, Ausschüsse, Teams, die mit diesen Kindern arbeiten müssen, vorgesehen ist. Und ein Haus für den Tagesstand zu öffnen, hat niemand bis heute zu werden. Und dies hat die Wiedereingliederung und Rehabilitation von Kindern stark behindert”, zeigt er heraus.

In Abwesenheit solcher Dienste weist Mujk darauf hin, dass Kinder gewalttätig werden können, weil sie in Kriegszentren aufgewachsen sind.

Und der Sicherheitsexperte Kadri Kastrati sagt, dass ihre Rückkehr aus Kriegsgründen eine gute Initiative war, aber dass

Es war nicht genug für die Rehabilitation dieser Kinder zu arbeiten.

Wir haben keine Informationen als Bürger oder als Sicherheits- und Schutzexperten, wie viel sie gearbeitet haben oder welche Programme sie für diese Kinder hatten, vor allem ich sage für Kinder, weil sie wachsen. Sie wurden in eine Kultur eines anderen Landes geboren, und wir müssten für diese Kinder viel mehr tun, denn sie würden im Kosovo wachsen, und sie könnten potenzielle Risiken für die Sicherheit unseres Landes hier im Kosovo sein.

Laut ihm müsste die Regierung des Kosovo mehr mit diesen Menschen zu tun haben, um zu sehen, dass sie beschäftigt sind, in Kursen und anderen Bereichen.

Die “Dies könnte potenzielle Risiken sein, weil sie in einem Krieg waren, wurden dort von der Kultur inspiriert. Der Krieg für uns war kein fairer Kampf, es gab Organisationen oder verschiedene Gruppen. Jemand nennt sie terroristische Gruppen, jemand ruft sie Wahhabi Gruppen, jemand ruft sie durch andere Namen. Für uns ist es eine potenzielle Gefahr für die Gesellschaft, denn wir wissen nicht, was ihre Mission ist, wir wissen nicht, welche Aufgaben sie ergriffen haben. Wir zeigen, dass der Radikalismus von über” zunimmt, fügt Kastrati hinzu.

Während der internationale Experte Moshe Landsman vor Tagen bei der Veröffentlichung eines Berichts betont hat, dass der Interviewprozess schwierig war und Sitzungen mit psychischen Gesundheitsfachleuten kommen, da viele von ihnen einen schlechten wirtschaftlichen Status haben.

“10 Prozent, 7 oder 8 von ihnen wachsen von Großeltern oder anderen Verwandten, und das ist, weil beide Eltern gestorben sind oder aus irgendeinem Grund sie nicht in der Lage sind, für ihre Kinder zu sorgen. Diese Kinder scheinen weniger Probleme zu haben als diejenigen, die in ihren ursprünglichen Familien aufgewachsen waren, ursprünglich in Bezug auf die Integration in die Gesellschaft. Sie sind weniger anfällig für extreme Propaganda. Im Moment sind die meisten Kinder in Schulen, in Klassenräumen, die niedriger als ihr Alter sind, weil sie nie in die Schule in Syrien gegangen sind. Als die meisten von ihnen zurückkehrten, hatten sie Probleme Englisch zu lernen, und dann hatten wir Probleme mit dem Schul Curriculum. Und die logische Schlussfolgerung war, dass sie in Schulen unter dem Alter platziert werden sollten. Einige Schulen haben sie nicht einmal in reguläre Klassenräume gebracht. Sie haben nur private Lektionen oder Lektionen zwischen” erhalten, betonte Landsman.

Landsman hat die Notwendigkeit von Hilfe bei der Lehre all dieser Kinder betont, die in dieser Hinsicht zurückgeblieben sind. Laut ihm ist das Hauptproblem mit diesen Kindern das Trauma, das diese über 70 Kinder aus Kriegsgründen erlebt haben.

Die überwältigende Mehrheit von ihnen hat posttraumatische Schockstörungen, bei denen Profis genommen werden sollten. Es gibt eine Frage zum Thema religiöser Indoctrination, wir haben zwei religiöse Experten interviewt, sie sind beide Imams, obwohl einer von ihnen nicht denkt, es ist ein Beruf. Sie hatten Kontakt mit Familien, als sie zuerst zurückkehrten, aber dann wurden sie von Familien abgelehnt und haben nun weniger Verbindungen zu ihnen. Aber Kinder scheinen von Lehrern langsam in ihre Klassenräume zu integrieren. Vielleicht, wenn Sie in einer Umgebung leben, verstehen Sie nicht, wie kulturell verändert er ist. Alle Schulen haben Bilder des Premierministers und des Präsidenten an der Wand. Einige der Kinder haben dies abgelehnt, weil sie glauben, der Islam verbietet Foto”, sagte er.

Männer aller Frauen fanden tatsächlich in Gefängnissen statt, und letztere weigern sich, auch im Bedarfsfall Kontakt aufzunehmen. Internationaler Experte hat die vorläufige Freilassung von verhafteten Männern verlangt, die kein Problem darstellen, denn nach ihm sollten diese wirtschaftlich befähigt und arbeiten. Unter anderem hat er für alle Kinder psychosoziale Behandlungen gesucht, da dies nachtraumatische Störungen ausgesetzt ist.

In einer schriftlichen Antwort hat Aferdita Jaha vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft jedoch abgelehnt, dass es Kinder gibt, die nicht in den Bildungsprozess integriert sind. Laut ihr werden alle syrienturnen Kinder in Schulen integriert.

Alle Kinder, die aus Syrien zurückkehren, sind in Schulen und Vorschuleinrichtungen integriert. Kinder, deren Alter älter ist als ihr bisheriges Alter mit dem Gesetz über die Vorschulausbildung, sind in intensives Lernen gesperrt. Basierend auf den MPB-Daten haben 74 Kinder aus Kriegszentren zurückgekehrt, von denen 36 Kinder unter 0 bis 3 Jahren sind, während heute 29 Kinder in der Vorschule und 24 Schulen die Ausbildung zu verarbeiten begonnen haben und voraussichtlich bald 9 Kinder in Gärten integrieren. Die Lehrer werden geschult MASH. Aber es gibt noch Trainingsarbeit. Und Psychologen werden auch ausgebildet. In Schulen, in denen es keine Psychologen gibt, kommuniziert der Direktor mit der Gemeinde und gibt Psychologen”, Jaha Berichte.

Diese Gemeinschaften und Institutionen, die soziale Dienstleistungen erbringen, müssen mit Psychologen und professionellen Quartettgeräten ausgestattet werden, um mit diesen Kindern zu arbeiten.

Inzwischen hatten im April letzten Jahres 110 Kosovar aus Kriegsgründen im Nahen Osten nach Kosovo zurückgekehrt. Unter ihnen waren 74 Kinder, bis einige syrische Kinder ohne elterliche Aufmerksamkeit waren.