Mousmati : Quinze articles ont été rénovés, et certaines écoles d'apprentissage peuvent ne pas commencer le 1er septembre.

Le directeur de l'éducation de la municipalité, Besiana Musmurat, a déclaré qu'il construisait deux écoles et trois nouvelles pépinières dans les quartiers de Pristina. Elle a dit qu'au total 15 écoles ont été rénovées et que des rénovations complètes ont lieu dans 5 écoles de Pristina “Naim Frasher”, “Genet”, “Metro Bjaktari”, “Hodier Kadri Pristina” et “

Selon elle, cela pourrait retarder certaines écoles pour que la leçon ne commence pas en septembre. Mais ils font les efforts nécessaires pour empêcher les élèves de manquer une journée d'apprentissage.

“Cette année, nous avons commencé avec la construction de nouvelles écoles comme l'école du 7 septembre, nous construisons une nouvelle école à Veternik qui a été une longue nouvelle bienvenue des résidents de Veterric, nous construisons de nouvelles pépinières, nous avons notre Ryxloña à Payton, nous avons une nouvelle pépinière à Dardani et une pépinière à Kolovic, et nous travaillons tout le temps pour améliorer l'infrastructure scolaire-3x1.

Nous avons cinq écoles dans des innovations profondes, ce qui signifie que Septembre va vraiment le trouver dans un état complètement différent, beaucoup mieux, mais nous avons fait des rénovations quelque part dans environ 15 écoles de Pristina dans un total de 15 écoles, ce qui signifie changer de portes, fenêtres, regarder les planchers, etc., mais nous le faisons dans cinq écoles de Pristina, les Naim Frasher, Gjergj Fita, Metro Braktari, Hox cadrini Pristina et Gryul<16>, l'économie en ligne a dit en ligne.

“Les préparatifs nécessaires ont été faits tout le temps, il ya des écoles que nous avons été complètement renouvelés parce qu'ils ont été dans une mauvaise situation depuis longtemps et cela affectera peut-être que dans quelques écoles après quelques retards, mais nous travaillons dur que cela ne se passe pas, nous avons eu la question de la grève depuis des années et puis la leçon à la fin de l'année a été reportée, et cela a affecté que la période où nous pouvons intervenir avec l'innovation a été plus courte, mais cela a été l'exception pour deux écoles au maximum pourrait être repoussée si nous pouvons voir la possibilité de travailler avec certaines écoles qui se maintiennent et pas de nouveaux jours jusqu'à ce que nous terminions le prochain.

Musmurati a ajouté que cette année ils se sont concentrés sur les mathématiques et travaillent à le rendre aussi attrayant que cela peut être pour les étudiants.

Elle a précisé que cette idée a d'abord été lancée avec St. Gashi de l'Université de Pristina, l'ancien ambassadeur en France.

Et nous nous sommes concentrés sur l'appel de professeurs de mathématiques et de mathématiques dans la municipalité de Pristina, et nous allons les former, et ensuite apprendre à le faire en ayant des jeux, des façons plus intéressantes de faire des mathématiques pour les enfants, nous allons devoir travailler avec des enfants qui rendent plus facile de comprendre les termes qui sont en mathématiques <x1.

Nous avons commencé comme une première idée avec le professeur de l'Université de Pristina Gashi, ancien ambassadeur en France, donc ce fut un projet intéressant que nous avons commencé avec un concours de maths à Pristina, puis nous avons commencé avec la Terre et l'Université de Pristina pour faire la formation pour tous les professeurs de maths cette année pour avoir une sorte d'année de maths, et puis pour l'année prochaine, nous réfléchirons à ce que l'avenir nous allons au pouvoir <11x>

La Direction de l'éducation de Pristina a plusieurs autres plans qui devraient se poursuivre à partir de septembre, citant ici le travail de qualité dans l'éducation.

Et nous avons fait quelques projets qui vont se poursuivre à partir de septembre et qui ont trait à l'amélioration de la qualité de l'éducation, parce qu'il est vrai que les services d'infrastructure sont très nécessaires, mais en même temps nous devons travailler en tant que directeur de l'éducation pour améliorer la qualité de l'éducation”.