Pourquoi ne pas demander pardon aux enfants ?

Avez-vous déjà vu un enfant pousser un pair et voir qu'un adulte le regarde, dit dans la moitié de la voix “excuse me”, d'une manière qui montre que seulement “excuse me” s me poursuit.

De toute évidence, cela ne fait rien pour aider l'enfant endommagé, et il n'enseigne aucune sorte d'enseignement à celui qui a fait l'action. Mais que pouvez-vous faire d'autre ? Comment enseigner à vos enfants ce qu'ils ont fait de mal, comment se comporter et comment être sensibles aux autres?

Il y a un autre moyen et c'est étonnamment direct.

Si vous voulez enseigner à vos enfants en résolvant les choses sans dire “Je suis désolé”, essayez ce processus simple.

Le rôle d'un adulte dans le règlement des conflits est d'être un médiateur neutre, de soulever des questions pour encourager les enfants à exprimer leurs sentiments en se parlant.

Premièrement, partagez vos enfants

Si le conflit est violent, la première étape consiste à séparer les enfants afin que personne ne soit blessé. Cela se fait fermement mais sans colère. Le contrôle de vos émotions peut être difficile, mais l'attitude plus neutre que vous concentrez sur les enfants et les aide à se sentir en sécurité pour parler de leurs sentiments et d'être honnête sur ce qui s'est passé.

Quand les enfants sont relativement calmes, ils sont prêts à se parler.

Alors posez des questions comme : “Que s'est-il passé ? Comment vous sentez-vous?”

Commencez par demander à chaque enfant ce qui s'est passé. Alors demandez-lui ce qu'il ressent.

Répétez ce qu'il a dit pour que vous compreniez et que cela soit clair pour l'autre enfant. T'es fâché que John t'ait dit qu'il ne jouerait pas avec toi et te pousserait ?

Alors, donne-lui un tour, “John, tu es contrarié parce que Tim t'a suivi jusqu'au terrain de jeu et t'a frappé ?

Que devriez-vous faire d'autre ?

Au lieu de purger une peine, demandez à vos enfants ce qu'ils auraient pu faire pour mieux gérer la situation.

Vous pourriez avoir besoin de leur donner quelques options pour leur réponse.

Par exemple, vous pourriez dire, “John, ce n'est pas bon si nous reportons nos amis. Tu aurais pu dire à Tim de ne pas le suivre et d'obtenir de l'aide quand il te frappait. Tim, tu aurais pu demander à John de jouer avec toi au lieu de le suivre.

Avec le temps, les enfants pourront toujours le faire seuls.

Que faut-il pour se sentir mieux ?

Souvent, les enfants seront calmes après cette conversation. Parfois, l'un d'eux peut encore être blessé ou frustré. Vous pouvez leur demander, “Que devrions-nous faire pour que vous vous sentiez mieux?”

Les enfants cherchent souvent un câlin ou parfois un verre s'ils sont blessés. Aidez les deux parties à mieux aider les enfants avec tout ce dont ils ont besoin.

Pourquoi ça ne prend pas de punition ?

Vous pouvez remarquer qu'il n'y a aucune mention de punition dans cette écriture. En effet, les experts recommandent de se concentrer sur les traitements naturels et non sur les sanctions.

Souvent, il n'est pas nécessaire de punir pour résoudre les conflits, mais si un enfant enfreint constamment les règles, il peut être nécessaire de punir.

Par exemple, “John, c'est la deuxième fois que tu fais du mal à tes amis. Reste avec moi jusqu'à ce qu'on parte. ”

Et s'excuser ?

Selon les experts, au lieu de faire des excuses à votre enfant, essayez de modifier la façon dont vous vous excusez pour eux. Pratiquez ce langage avec votre enfant ou votre partenaire avant votre enfant.

Si vous donnez des excuses modèle, l'enfant fera beaucoup plus que cela.

Aidez vos enfants à travailler sur ce qu'ils peuvent utiliser, et les aider à se sentir mieux. Certains enfants peuvent se sentir satisfaits après s'être excusés.

Bien sûr, il y a même des moments où les enfants doivent s'excuser, mais il y a place pour les combats avec leurs pairs.

Arrêtons-nous et leur donnons les moyens de parler de désaccords, d'exprimer leurs sentiments et d'être des gens pacifiques dans un monde qui est cruellement nécessaire.