Pour les enseignants des années 90, 30,4 millions d'euros pour deux ans

Le ministère de l'Éducation, de la Science et de la Technologie (MASHT) a rédigé le “Projet de loi sur le statut des travailleurs albanais de l'éducation de la République du Kosovo de l'année scolaire 1990/91 à 1998/99”, adopté le 17 mai 2018 au Parlement.

Selon l'analyse d'impact budgétaire du ministère des Finances, cette loi coûtera environ 16,7 millions d'euros au Kosovo au cours de la période 2019-2020.

Toutefois, l'Institut GAP a rédigé une analyse décrivant les arguments selon lesquels le projet de loi susmentionné a des coûts supérieurs à 16,7 millions d'euros, 30,4 millions d'euros, soit 16,1 millions d'euros de plus que les calculs effectués par le ministère des Finances.

Agron Demi de l'Institut GAP a déclaré que les députés de l'Assemblée du Kosovo ont en principe adopté ce projet de loi à moitié ou à tort.

Dans cette analyse préliminaire, l'Institut du GAP a également présenté un modèle comportant divers scénarios du coût financier de ce projet de loi.

Le nombre d'employés au cours de cette période était de 23 000, sur la base de l'accord d'août.

Blend Hayy, du GAP, a déclaré que l'objectif principal de cette analyse est que le fardeau budgétaire sera beaucoup plus élevé que ce qui a été présenté dans le projet de loi.

Haysa a déclaré que l'espérance de vie de ce projet de loi est de 2049 pour un coût total de 650 millions d'euros.

Fatmir Gashi, vice-ministre des finances, a déclaré que ce projet de loi devait parrainer le Ministère du travail et de la gestion sociale plutôt que le Ministère de l'éducation, puisqu'il disait qu'il s'agissait de pensions.

“Nous et le ministre des Finances Bedri Hamza avons lancé un appel à l'Assemblée pour qu'elle s'occupe davantage de ce projet de loi parce que la stabilité macroéconomique fixe est menacée. Chaque personne a contribué à cette époque sous différentes formes, même si nous ne sommes pas contre l'éducation, mais il y a beaucoup d'autres catégories que nous pouvons prendre vengeance sur”, a-t-il dit, ajoutant qu'il appuie les recommandations de l'institut GAP.

Il a dit que le MF respecte cette catégorie d'éducation, mais qu'une approche qui ne met pas en danger le budget doit être trouvée.

Lumir Abdixhiku, président de la Commission du Conseil et des Finances, a déclaré que le premier jour de la présentation du projet de loi a eu deux coûts et un manque de clarté, ce qui crée une mauvaise impression.

“Une telle décision a un impact budgétaire pour la génération actuelle pour soutenir les régimes sociaux. Si nous traitons l'éducation, alors la santé à un coût brut devra être traitée. La décision est populaire et ne devrait pas être traitée de cette manière pour l'éducation. C'est donc une décision politique et il est bon que la position ait plus de responsabilités. Donc, nous devons connaître le coût réel de ce projet de loi, est-ce 16 millions ou 32 millions?

Le député Dardan Sejdiu's PSD a déclaré que près de 200 mille citoyens dans cette période ont quitté le travail, et tous devraient avoir une pension digne.

Il a dit aujourd'hui qu'il existe 26 régimes de retraite au Kosovo, où il affirme qu'il n'y a pas de place dans le monde.

Avec ce schéma social et ce projet de loi sur l'éducation, nous devons transférer le pays aux banquiers financiers. Nous avons eu d'autres catégories précieuses. Plus de 3 000 policiers ont été contraints de quitter leur emploi, ainsi que dans divers tribunaux et administrations. Donc, cette question devrait être traitée par le code des pensions impliquant tous les”, a déclaré Sejdiu.

Imer Imer, de l'Union de l'Education, a déclaré qu'aucun coût n'est réel, ni du ministère des Finances, ni de l'Institut GAP. Selon lui, le coût est moins élevé. Il a dit qu'il est bon de définir correctement le coût financier.

En tant que syndicats, nous doutons que chaque étape soit jugée par la loi. Sur demande d'accès au code, même ceux qui ont quitté leur emploi et ceux qui ont quitté le pays. Même si c'est le montant présenté par GAP, ce n'est pas élevé. Son impact budgétaire ne peut être élevé. Le coût présenté par le MF est à peu près”, dit Imer.

Selon l'analyse du GAP présentée aujourd'hui au cours d'un débat, c'est qu'en vertu de l'article 7 de ce projet de loi sur l'éducation, la pension au mérite est divisée en deux catégories : ceux qui ont engagé plus de cinq ans reçoivent une pension équivalente avec 75 % du salaire de base actuellement dans l'enseignement primaire, et ceux qui ont servi entre 1 et 5 ans et reçoivent 65 % du salaire dans l'enseignement primaire. La pension est transférée aux partenaires.

Alors que le professeur Dukagjin Pupovci a dit qu'à cette époque aucun éducateur et professeur n'a travaillé sans argent, peut-être sans délai, il y a eu un certain retard dans les écoles primaires et secondaires, mais dans les écoles il n'y a pas eu de retard dans la réalisation des paiements dans la période alors.