Comment la pauvreté affecte-t-elle le développement précoce du cerveau?

La croissance dans une famille moins prospère peut avoir un impact négatif sur le cerveau, montre une étude sur l'impact du statut socio-économique sur le développement de la personne.

Les scientifiques américains ont constaté que les parties cérébrales sont responsables de l'apprentissage, du développement de la parole et du développement émotionnel comme la règle la plus complexe pour les personnes dont les parents ont des études supérieures ou qui ont travaillé intellectuellement, et non pas manuellement, écrit Independent.

Les données de l'analyse cérébrale de centaines de jeunes montrent que ces effets sont stables pendant l'enfance et l'adolescence, a rapporté l'Institut national de la santé mentale.

Le développement précoce du cerveau est influencé par les expériences de l'enfant et l'environnement dans lequel il vit, et les deux facteurs varient grandement selon leur statut socio-économique”, a déclaré le chercheur Cassidy McDermott.

“L'état socio-économique peut affecter le processus d'apprentissage, changeant le développement structurel du cerveau, en particulier dans les parties liées à la parole et à l'enseignement”, ajoute-t-il.

À des fins d'étude, publiés dans le magazine Neuroscience, les chercheurs effectuent 1 244 analyses cérébrales pour plus de 620 personnes âgées de 5 à 25 ans.