“Wir erlauben es nie, es ist humiliating”, SBAKU gegen Testlehrer

Jasharaj sagte, es sollte nicht durch Studien gedemütigt werden, dass die Lehrer über die Jahre getan haben und die ständig getestet wurden. Darüber hinaus stimmen sie zu, mehr Bildungsinspektoren zu haben.

Es ist nicht in der MAST zu sein, noch gibt es einen schriftlichen Test von Lehrerwissen schließlich, noch passiert es, noch wird es nie passieren. Wir werden es nie zulassen, weil es für die Arbeit humiliating ist, denn diese Leute haben in Colleges durchgeführt und Dutzende von Zeiten getestet und getestet, aber sie bestehen mit MASTI”, sagte Jasharaj.

Ich hoffe, dass selbst sie diese Idee haben, die Anzahl der professionellen Inspektoren hinzuzufügen, die von der Schule besuchen würden, sehen, wie Lehrer arbeiten, sehen, was die positiven Teile sind, aber auch, was die Zugeständnisse während des” Lehrprozesses sind, sagte Jasharaj EO.

Jasharaj hat auch wegen der Arbeitsbedingungen Kritik erlebt. Er sagt, dass Lehrer noch auf Schaum und Sohlen arbeiten.

Er kritisiert politische Parteien, für die er sagt, dass “beim Sitzen auf dem Sessel der Regierung keine Priorität auf Bildung hat”.

Unsere “Staat außer für diesen Teil des Gesetzes, weil es einfach ist, die besten Ideen der Welt zu schreiben, aber Parteien, was sie jetzt in Wahlkampagnen tun, sagen, sie haben eine Priorität in der Bildung und wenn sie auf der Couch sitzen, scheinen sie es überhaupt nicht zu haben”.

Ich habe mehrmals gesagt, und ich sage wieder: Es kann nicht eine Schlacht sein, völlig erfolgreich im 21. Jahrhundert mit enormen technologischen Fortschritten, wenn die meisten Schulen wirklich mit Schaum und Sohlen arbeiten, mit Büchern, die nicht dem Lehrplan entsprechen, mit einer Heilung für die Lehre anderer, und oft, dass das Curriculum nicht den Umständen unserer Zeit entspricht, sagte Jasharaj EO.

Inzwischen hat die Jugend Qehaja des Edgood Institutes Online Economy gesagt, dass die Bildungsunion keinen Grund hat, die Bewertung der Lehrer zu widersetzen.

Er will die SBASK nicht als Strafe nehmen, sondern als Unterstützung.

Ich schätze, dass die SBASK keinen Grund gegen die Bewertung der Lehrer hat, haben wir eine Gesetzgebung, die die Bewertung der Lehrer zu bestimmten Zeiten vorsieht. Was der SBASK versucht war in Konflikt, ist gegen die Prüfung von Lehrern und dass es nie von jedem eingeführt wurde. Unsere gemeinsame Debatte über alle und gemeinsame Verpflichtungen sollte also so sein, wie wir die aktuelle Leistungsbewertungsgesetzgebung überprüfen können, uns die Ergebnisse der zuverlässigen Bewertung und Währung für jeden Lehrer zu bringen und nicht als Strafe wahrgenommen werden, sondern als Unterstützer für unsere Lehrer”, sagte Qehaja EO.

Der Bildungserkenner sagte auch, dass Kosovo gute Gesetze hat, aber nach ihm fehlt es an Rechenschaftspflicht und Verantwortung für ihre Umsetzung.

“Kosovo fehlt nicht in schlechten Gesetzen, es fehlt nicht in schlechten strategischen Dokumenten, aber Kosovo fehlt in Rechenschaftspflicht und Verantwortung für die Umsetzung dieser Gesetze. Daher müssen Personen, Institutionen, die für die Umsetzung dieser Gesetze verantwortlich sind, in die Verantwortung für die Umsetzung berufen werden und sie nicht umsetzen”, sagte Qehaja.