RATIO: Korruption, Geld und Sex im Austausch für Notizen in albanischen Universitäten

Seit Oktober 2018 bis vor wenigen Tagen hat das albanische Helsinki-Komitee eine Studie von Jugendlichen durchgeführt, die Korruption in der Hochschulbildung bekämpfen. Auf der Grundlage dieser Initiative wird das Komitee gegen 1799 Studenten verschiedener Universitäten des Landes als “Alexander Moisiu” Durres, “Luigj Gurakuqi”Shkodra, “Alexander Juvani”Elbasan und “Ismail Kemali”Vlora. Die meisten der befragten Studierenden führten zu der Alexander Moisiu University in Durres mit insgesamt 28.57 Prozent.

Die Studierenden gehörten in der Regel zu drei Jahren Studium im Bachelor-System. In Bezug auf das Geschlecht der Befragten wird bestätigt, dass die meisten von ihnen Mädchen mit 79,43% waren, während 20,57% der Schüler Jungen waren.

Der Ausschuss erklärte, dass die Umfrage durchgeführt wurde, indem er sich auf mehrere Schlüsselpunkte stützte, von denen die Präsenz von Korruption an Universitäten hervorgehoben wurde. Die Befragung der Studierenden aller Universitäten bestätigte, dass die Zahl der Studierenden, die über das Bildungsrecht verfügen, auf niedrigem Niveau lag. Ein weiterer beunruhigender Teil war die Tatsache, dass die Studierenden wenig Engagement für Studentenstrukturen und Bewegungen haben. Nur 3,61 Prozent der Befragten sind Teil der Studentenbewegungen und 2,33 Prozent in Strukturen wie dem Studentenrat.

Rund 45,2% haben gezeigt, dass sie nicht in der Lage sind, frei als Vertreter des Studentenrates zu laufen, wenn Wahlen in Fakulet stattfinden. Was die Kenntnis des Wahlprozesses der Studentenräte betrifft, so zeigen die meisten Studierenden, dass etwa 58,8 Prozent von ihnen überhaupt kein Wissen haben.

Während politischer Einfluss bei diesen Wahlen am höchsten war an der Shkodra University “Louis Gurakuqi”, gefolgt von der Universität “Alexander Xhuvani” Elbasan. Die gemeldeten Daten zeigen, dass die Daten die Glaubwürdigkeit, Unabhängigkeit und Meritokratie dieser Strukturen, die mit freien, unparteiischen und fairen Abstimmungen gelöst werden müssen, konsequent untergraben.

Die Daten haben auch gezeigt, dass ein kleiner Teil der Studierenden ihre Bewertung bei Seminaren nicht sieht, während etwa 47,7 Prozent von ihnen behaupten, dass der Sekretierungsprozess in Abschlussprüfungen immer stattfindet. Auf der anderen Seite wird gesagt, dass eine relativ geringe Zahl von Studenten vom Bewertungsprozess profitiert hat, unterstützt von 32,6%, die von diesem Prozess gelegentlich profitiert haben.