Zwischen dem neuen Curriculum und dem Geruch von Paculus (Foto)

Klettern Sie den Hügel auf den konkreten Stufen, die auf jedem Schritt auseinanderbrechen, und der schmale Weg durch die halbstroyierten Stämme, wie ein Labyrinth, führt zum Gipfel des Berges, von dem die Dorfschule gesehen wird.

Die Bevölkerung im abgelegenen Bergdorf der Gemeinde Gjilan, die letzte an der Ost-Kosovo-Grenzlinie mit Serbien, ist in stetigem Rückgang.

1982-83 ist es ein großes Gebäude, alt und umgeben von Bergen. Selten sind die am Horizont beobachteten Häuser. Noch weniger sind die Häuser, in denen Dorfbewohner einmal besiedelt sind.

Innerhalb davon besitzt die Schule zwei verschiedene Welten, Wissen und Überleben. Die Schule ist in zwei durch eine innere Wand unterteilt, und die Hälfte davon wird als Heimat der Familie Vehid Ibrahimi ausgebeutet, und die andere Hälfte wird für den Lernprozess für die übrigen acht Studenten des Dorfes Muqiba verwendet.

Seit mehr als vier Jahren hat Abraham zwei seiner Schulklassen als Wohnumgebung genutzt. Sein Haus wurde 2013 durch einen Elektrounfall verbrannt. Innerhalb kurzer Zeit nach dem Unfall hat der Vater von drei Kindern als Einzel- und gebrochenes Schulglas keine andere Option, um seine Einrichtungen als Dach über den Kopf der fünf - Mitgliedsfamilie zu nutzen.

Ich habe kein Gehalt”, sagt Ibrahim. Ich bin seit 20 Jahren aktiv und ich bin nicht bezahlt. Ich habe keine Bedingung, ein neues Haus zu bauen”.

Abraham geht im Schulgebäude. Die Kopfpflaster fallen auf seinen schlanken Stirn, und der dünne Körper schlimmert wie Lis im Wind. Seine schwarze Jemper kontrastiert Wände, die aus der Kalkstein weißen Schicht geschnitzt wurden. Korridore Geruch von Wurst und Mahlzeit.

Nach dem Abnehmen von Schuhen, wie wenn die Gewohnheit es erfordert, bevor sie nach Hause in Kosovo kommt, werden Socken gegen den blauen Teppich mit gelben Blumen und roten Blumen.

Ich habe nicht die Bedingungen zu leben”, sagt Ibrahim.

Ich habe hier keine Toiletten oder Trinkwasser. Es gibt keine Türen hier. Es ist schwer, den Winter zu leben, weil es eine sehr niedrige Temperatur ist, denn es ist ein großer Raum in diesem”, sagt er sich im seltsamen Schutz nicht mehr als 20 Quadratmeter gefunden.

Die Flammen boilen im Kortor mit Holz, das Abraham aus dem Berg aus den zerbrechlichen Fenstern herausgeschnitten, von denen die Kälte weht. Rot - und - weiße Sofrabes für ein wenig scheinen zu zeigen, dass es im Grunde zwei Schulbanken gibt, die die Oberfläche des Esstischs bilden. Vier Stühle, sogar die aus der Schule ausgeliehen, stehen um. L-förmig entlang der beiden Winkel des Raums legen Sofas und Husten, jeweils in einem Muster, das sich von der anderen unterscheidet, aber alle vom großen Fernsehen zu beobachten, das einzige Objekt, das seine lebenswichtige Umgebung mit der modernen Technologie verbindet.

Der Vater von drei Kindern, wenn er seinen Fall diskutiert, bezieht sich darauf, dass er nicht von Beamten von Gnjilan oder vom Ministerium für Bildung gestürzt wurde, um sich in der Dorfschule niederzulassen.

Er sagt, der Bürgermeister von Arim in Gjilan selbst hatte über seinen Fall bekannt.

Ich hatte [Kontakte] mit ihm oft. Und ich habe ihm gesagt, und er war für Tage in meinem Zustand, und er glaubte, dass die Kommunistische Partei [Gnjilane] Die Versammlung würde so schnell wie möglich eine Wahl treffen. Ich weiß nicht, dass dies geschehen wird, also vier Jahre, fünf Jahre, ich werde in der Schule leben”, sagte er.

Doch Ibrahim sagt, dass bisher keine Lösung für die Residenz seiner Familie gezeigt wurde.

Das passiert. Die Gemeinde des Dorfes, Bewohner des Dorfes Muqibabe, hat drei vier Aufrufe an den Leiter der Gemeindeversammlung, Herrn [Pray] Haziri, gemacht. Sie haben die Unterschriften unterzeichnet, um zu helfen, dass ein Haus mit mir im Dorf gebaut. Und so weit ist es passiert, als ich war”, es zeigt zwischen dem Leiden Abraham.

Die Rückseite der Schule, wo seine Familie lebt, ist ein besonderes Tor, das als Eingang zum Objekt dient. Der Korridor und die Klassenzimmer sind deutlich kälter als die von Abrahams Cofator produzierte Wärme. Die kleineren Klassen, die meist zehn Studenten beherbergen, haben keine funktionalen Türen, und jede Luftbewegung scheint das Land loszuwerden.

Die grauen Wände des Klassenzimmers sind mit Bildern und Gemälden von Studenten verziert. Alphabete und Zahlen werden mit Schaum auf dem grünen Brett geschrieben. Auf dem Tisch führt in einem staubigen Rahmen das blasse Porträt des albanischen Nationalhelden Skenderbeu über das Klassenzimmer. Ein grauer Zähler steht auf einem Winkel.

Obwohl eine Wand von Planks von der Familie Abrahams getrennt ist, scheinen die beiden Seiten voneinander zu trennen.

Ich, für mich, wenn es Klassen gibt, verlassen die Schule, gehen zum Berg. Es ist ein Problem, zu hören, dass es ein großes Geräusch ist”

Andererseits haben auch Schulbeamte ihre Beschwerden.

Seine Präsenz in der Schule ist ein Hindernis, weil er Lebensmittel, Köche, Bäcker bereitet, und diese Winde sind nichtstop dort, kommen in den Schulkorridor... mit dem Geruch von Schulen, wie der Geruch von Paculit, Zwiebeln und nur natürlich präsentiert das Hindernis”, sagte Schuldirektor Fatmir Latifi.

Laut Latif nutzt die Familie Abraham andere Teile der Schularbeit. Er nutzt auch das Bad, außerhalb der Schularbeit, die für Studenten ist”, sagt Latifi, dass später die Energiekosten der Ibrahimi-Familie von der Schule bezahlt werden.

Auch wenn die Gemeinde Gjilan bereits über die Wohnungsprobleme der Ibrahimi-Familie Kenntnis hat, sagte Bardhil Syla, Stadterziehungsdirektor, dass es noch keine Möglichkeit gibt, diese Situation zu lösen.

Er betrachtet sogar, dass die Haltung dieser Familie im Schulobjekt keine Hindernisse für den Wohlstand des Lernens darstellt.

Ich glaube, dass die Gemeinde bald die Residenz dieser Familie kümmern wird, indem sie sie von der Schule abbiegt”, erklärt Syla.

Während die Schule von Moula Idriz Gjilani solche Schwierigkeiten ausgesetzt ist, stehen alle Kosovos vor den Folgen der niedrigen Testergebnisse P ISA [das Internationale Programm zum Studentenbewertung].

Im letzten Test im Jahr 2015 belegte Kosovo den letzten Platz auf dem Balkan, den letzten Platz in Europa und den dritten Platz bis zum Ende unter 72 Ländern auf der Weltebene.

Der ehemalige Premierminister Arsim Bajrami hat jedoch das Vertrauen, dass die Ergebnisse von PISA am Ende seines Mandats drastisch verbessern werden.

Diese Situation spiegelt die Situation 2010, 2014 wider, die Periode, bevor ich als Minister kam, und ich bin sicher, dass die Bewertung P ISA 2018 nicht nur auf der gleichen Ebene wie die Region, sondern auch auf der Ebene der Europäischen Union”, sagte Bajrami.

Bajrami betrachtete die Umsetzung des neuen Curriculums würde eine große Wende an die Qualität der Bildung auf Länderebene darstellen. Aber auf der anderen Seite betrachten die Vertreter der Zivilgesellschaft das neue Curriculum nichts mehr als eine politische Fassade, die nach ihnen keine wesentlichen Ergebnisse auf die Qualität bringen wird.

“Wir sind besorgt über die Tatsache, dass Lehrer nicht gut vorbereitet sind, dieses [neue]” Curriculum umzusetzen, sagte Besa Sahin aus der Bildungsgemeinschaft und fügte hinzu, dass “Kurricla nicht dem Schultext beigefügt wurde, noch den Schülern, noch den Lehrern, und als solche werden nicht bessere Ergebnisse erzielen können, als das Curriculum, das wir bisher getan haben.

Neben schweren Bedingungen steht die kleine Anzahl der Studenten und das Gehäuse der Familie Abraham nun vor der Herausforderung, das neue Curriculum umzusetzen. Aber der Direktor Fatmir Latifi und der Lehrer Avni Maliqi betrachten diese neue pädagogische Methodik nicht als problematisch.

Die “is Pre-Preparation muss wie bei einem Schüler angewendet werden, wie bei zehn. Wie sie sind, arbeiten wir auch”, sagt Maliqi kurz, etwas zufrieden, dass er nicht wieder für das Leben der Familie von Ibrahim an seiner Schule in Muciba gefragt wurde.

In den vier Jahren, in denen Abraham in seiner Heimatschule wohnt, hat er eine zentrale Regierung und eine lokale Regierung vermittelt, die eine Wohnungslösung nicht geschafft hat.

Aber nichts hat sich geändert.

Es ist schwer, hier zu leben, wenn es Lehrer und Studenten an der Schule gibt”, sagt er. Es gibt eine Menge Lärm, manchmal denke ich, es ist besser, im Gefängnis zu leben als das.”

Am 4. September eröffneten die Türen aller Schulen in Kosovo zum Beginn des neuen Schuljahres, Zeit, die neben anderen einen neuen Bildungsminister brachte und einen neuen Bürgermeister bringen konnte.

Aber Abraham hat die Hoffnung verloren, dass sich neue politische Zahlen ändern, eine Lösung zu seinem Problem bringen.

Thundery Wolken, wie die Wände der Schule und das Haar von Vehid Ibrahim, haben den Himmel über Muqibaba bedeckt.

Der Blick unter den staubigen Boden staubte ihn und die Erwartungen, dass er eines Tages nicht verpflichtet wäre, “den Grundschulunterricht zu hören, den er auf Jahrzehnte zuvor zurückkehrte.

Das Grün rund um das Gebäude wird bald verblassen, und die Bäume werden ihre Blätter fallen.

Wenn der Schnee die Berge bedeckt, wird Abrahams Hof weiterhin der Kälte begegnen, die versuchen wird, durch das dünne Glas der Schulfenster zu gelangen.

Und so wird die unbezahlte Wache der Schule weiterhin mit der Familie überleben, den Hinterhof kochen und das Monoton mit einem Löffel-Craping im Glasteeglas brechen, das gleiche Objekt, das die Behörden erwarten, dass die Schüler auf den nächsten Test von PISA vorbereiten.