6 godzin temuErmal Sadiku: Bez edukacji cyfrowej młodzi ludzie ryzykują zwolnienie z rynku pracy do 2030 r.
Periskopi(5 miesięcy temu)
(5 miesięcy temu)Kandydat do PE z Demokratycznej Ligi Kosowa (LDK), Ermal Sadiku, podniósł alarm przed brakiem inwestycji w możliwości cyfrowe i konsekwencjami, jakie niesie to dla młodzieży i gospodarki tego kraju. W poście na Facebooku, Sadiku zwraca uwagę, że 2030 nie jest daleko i że rynek pracy nie czeka. Duke [...]
Kandydat do PE z Demokratycznej Ligi Kosowa (LDK), Ermal Sadiku, podniósł alarm przed brakiem inwestycji w możliwości cyfrowe i konsekwencjami, jakie niesie to dla młodzieży i gospodarki tego kraju.
W poście na Facebooku, Sadiku zwraca uwagę, że 2030 nie jest daleko i że rynek pracy nie czeka. Odnosząc się do U data NESCO i World Economic Forum, zwraca uwagę, że do 2030 roku około 90% światowych miejsc pracy będzie wymagało umiejętności cyfrowych, nie tylko w sektorze IT, ale w dziedzinie zdrowia, budownictwa, rolnictwa, administracji publicznej, handlu i logistyki.
Umiejętności cyfrowe są XXI-czytane. Bez nich młodzi ludzie nie są po prostu mniej konkurencyjni, ale wykluczeni z rynku pracy, ” napisał Sadiku.
Sadiku ostrzega, że państwo, które nie inwestuje w technologie i edukację cyfrową, przygotowuje młodych ludzi do strukturalnego bezrobocia, tworząc cykl niepowodzeń - bez zdolności, bez wydajności, niskich płac, drenażu mózgów i złej gospodarki.
Oddział 2030 nie będzie już odbywał się między bogatymi a biednymi państwami, ale między społeczeństwami cyfrowo przygotowanymi i zapomnianymi, ”, zwraca uwagę.
Pełne delegowanie:
2030 to niedaleko. A rynek pracy na nas nie czeka.
Według WNESTO i Światowego Forum Gospodarczego do 2030 r. około 90% wszystkich miejsc pracy na świecie będzie wymagało umiejętności cyfrowych.
Nie tylko IT.
W zdrowie, budownictwo, rolnictwo, administracja publiczna, handel, logistyka. Wszędzie.
) Umiejętności cyfrowe są XXI-czytelnik.
Bez nich młodzi ludzie nie są po prostu mniej konkurencyjni, są wykluczeni z rynku pracy.
) On i automatyzacja nie eliminują pracy.
Eliminują pracowników bez cyfrowych umiejętności.
Regularne prace, listy, pieczęcie i stare procesy znikają. Nowe miejsca pracy wymagają wiedzy cyfrowej, zarządzania systemami, analizy danych i współpracy z technologią.
) Państwo, które nie inwestuje w technologie cyfrowe i edukację, przygotowuje młodych ludzi do bezrobocia strukturalnego.
→ Brak produktywności → niskie płace → drenaż mózgów → słaba gospodarka.
To jest cykl awarii.
) W 2030 r. separacja między krajami bogatymi a biednymi nie będzie już miała miejsca.
Będzie to między społeczeństwami cyfrowo przygotowanymi a zapomnianymi.
Wybór jest polityczny. Przyszłość jest cyfrowa.
