SBASK rifiuta la valutazione degli insegnanti tramite test

I conoscenti dell'istruzione pensano che la valutazione dell'insegnante dovrebbe essere fatta, mentre il Ministero dell'Istruzione ha annunciato che aprirà presto la concorrenza per l'ammissione di 20 nuovi ispettori.

Il Maestro Florie Sejdiu in Gymnasium “Sami Frasher” a Pristina, anche se ha detto che è disposta a sottoporsi a una prova scritta, ha detto che la valutazione scritta è complessa e ci sono molte domande.

La valutazione delle prestazioni degli insegnanti dovrebbe essere effettuata attraverso l'Ispettorato, in altri modi, la questione di chi formula tale prova, come verrà il test, chi fa le domande, chi ci valuterà... la valutazione dell'insegnante è complessa e non può essere fatta con un test... Non credo sia una valutazione e uno spettacolo che il professore merita di lavorare e chi non... Sono disposto a fare un test, alle prestazioni e agli ispettori per venire a lezione. Non solo a me, ma a tutti gli insegnanti

L'unione che rappresenta gli educatori, la SBASK, è fondamentalmente contraria all'aver testato gli insegnanti per iscritto.

Il presidente di questa unione, Nundman Jasharaj, dice l'unica soluzione per aumentare la qualità dell'istruzione è quello di rafforzare la divisione degli ispettori professionali che andrebbero a scuola e monitorare gli insegnanti durante il processo di istruzione.

Secondo lui, gli educatori sono accettati con concorsi aperti e dimostrano che sono in grado di lavorare.

“The U.S.S.S.S.S.S.S.S.S.S.A. è stato dichiarato prima del momento, ed è per questo che la MAST è stata dichiarata, che la valutazione di prova della conoscenza degli insegnanti non è e non sarà. Abbiamo insistito per rafforzare la divisione di ispettori professionali che andrebbero a scuola, classe, e monitorarlo con il lavoro che l'insegnante ha fatto nella sua classe durante il processo di apprendimento. Pensiamo che questa sia l'unica soluzione, perché gli ispettori professionali darebbero uno sguardo ravvicinato al lavoro svolto dall'insegnante, vedrebbero le eventuali mancanze, e si direbbe e consiglierebbe all'insegnante come superare le eventuali debolezze che ha senza il suo scopo, perché noi insegnanti cerchiamo di lavorare ma a volte possiamo errare in qualche epoca dell'ora... I lavoratori dell'istruzione sono stati accettati con concorsi per lavorare con gli studenti e non per essere testati, questo grado ricevuto presso le università pubbliche dimostra che sono stati testati e preparati per il mercato del lavoro

Il direttore esecutivo dell'Istituto Edgoodd Rinor Qehaja ha dichiarato per il Kosovo che l'istruzione manca di qualità.

Ha detto che la valutazione dell'insegnante dovrebbe essere sicuramente fatta. Secondo lui, non valutare gli insegnanti è il risultato di negligenza e bypassare le istituzioni governative.

L'istruzione manca di qualità, e questo è evidente, ed è evidenziato da un sacco di rapporti internazionali di prestito. Ciò che dobbiamo capire e reagire rapidamente è correggere che questa questione di mancanza di qualità non è solo limitata come un dibattito sulla mancanza di qualità, ma il dibattito incoraggia risposte istituzionali rapide al miglioramento della situazione... Gli educatori devono essere valutati, la loro mancanza di apprezzamento è imposta a causa di una negligenza e bypass delle istituzioni governative, dal momento che il dopoguerra non abbiamo ancora una valutazione letterale delle prestazioni di un insegnante. Per cambiare questo richiede una ristrutturazione della legislazione che regola la valutazione, i meccanismi e gli strumenti che permettono ai nostri insegnanti di essere valutati con precisione per il loro lavoro

Il Ministero dell'Istruzione ha annunciato che il concorso per l'ammissione di 20 nuovi ispettori dell'istruzione sarà presto aperto. Il Kosovo ha fatto domande sul problema della valutazione, ma non ha risposto.

P ISA è spesso vista come una misura di istruzione nel paese. Recentemente, il primo ministro Albin Kurti è stato anche critico per gli insegnanti, caricando che gli analfabeti funzionali sono in fase di produzione.

Ma Jasharaj dice che il povero livello di studenti non è colpa degli insegnanti. Ha detto che queste dichiarazioni sono incasinate.

Questo 67% degli studenti si sono dimostrati analfabeti, mentre alcuni sono venuti con dichiarazioni infondate peggiori, che l'insegnante ha analfabeti. Sono insulti, calunni, in questa situazione dobbiamo sederci insieme e vedere dove sono i difetti. I difetti sono che le nostre scuole non sono fornite con strumenti di lavoro contemporanei, ancora lavorando su schiuma e suole. Vediamo cos'è la disciplina scolastica, è la scuola indipendente o c'è interferenza dalla politica esterna, poi guardare i libri di testo, sono più probabili e corrispondono al programma \x0>, ha sottolineato.

Ricordiamo che l'Unione dei sindacati indipendenti del Kosovo dal 25 agosto ha iniziato lo sciopero nel settore pubblico a sospendere temporaneamente oggi, e nel caso in cui i requisiti non siano soddisfatti torneranno allo sciopero a gennaio. Essi chiedono la pianificazione e l'entrata in vigore il più presto possibile della legge salariale, rispettando la legge sui regimi pensionistici e pagando 100 euro fino all'adozione della legge salariale. / KP/