Anche un anno difficile per l'istruzione del Kosovo

La scarsa qualità dell'istruzione, le frustrazioni degli insegnanti per quanto riguarda gli stipendi e le interferenze politiche nelle istituzioni educative indipendenti sono solo alcuni dei problemi che affrontano il settore dell'istruzione in Kosovo nel 2019, dicono gli esperti.

Halim Hyseni, del Centre for Advanced Education System Performance, in una conversazione per Radio Free Europe, afferma che i risultati rilasciati nel campo dell'istruzione nel 2019 hanno dimostrato che il sistema educativo in Kosovo è in degrado.

Gli ultimi risultati “di PISA (Program for International Student Rating) rispetto a quelli del 2005 mostrano che siamo in crisi. È deludente perché il Kosovo non ha una visione e non sa cosa fare per cambiare la situazione dell'istruzione in un periodo di 10 anni di”, dice Hyseni.

Per il livello infelice dell'istruzione, il Kosovo è stato allarmato per la seconda volta dal programma di valutazione internazionale degli studenti, noto nei pantaloncini PISA.

Questo meccanismo ha classificato il Kosovo 77 ° nel mezzo di 79 stati, che sono stati sottoposti a questa valutazione, classificare il terzo dalla parte inferiore della lista. Il Kosovo in questo test ha lasciato solo la Repubblica Dominicana e le Filippine.

I risultati dell'anno 2018 sono stati più deboli di quello del 2015, quando il Kosovo è stato inizialmente attaccato a tale valutazione.

Il povero risultato in PISA era atteso e non sorprendente per molti esperti di istruzione e rappresentanti della società civile. Youth Qehaja, direttore dell'Istituto per gli studi di istruzione “EdGard”, per i risultati scarsi, ha tenuto il Ministero dell'Istruzione, della Scienza e della Tecnologia nel governo del Kosovo responsabile.

È inutile aspettarsi risultati migliori quando il Ministero dell'Istruzione, della Scienza e della Tecnologia (MASHT) non ha offerto alcun supporto nell'attuazione del curriculum, ha offerto libri di testo di qualità, molto meno investimenti infrastrutturali. Il buon risultato del PISA potrebbe derivare dal curriculum, piuttosto che dalla preparazione degli studenti per la prova di una settimana prima di \x1>, Qehaja ha detto, aggiungendo che il punto di partenza del cambiamento dei risultati sui test che il Kosovo può subire in futuro dovrà installare la responsabilità nell'istruzione nel paese.

Il ministro dell'istruzione, della scienza e della tecnologia nel governo del Kosovo Shyqi Bytyqi ha collegato il risultato povero al fatto che la partecipazione degli studenti alla prova è stata fatta in forma digitale.

“Abbiamo bisogno di guardare al sistema educativo, quale miglioramento deve essere fatto perché il livello dei risultati è misurato nelle scuole. Così, i ministeri possono fare buone politiche come abbiamo già nuovi programmi di studio, per cui la formazione reale è necessaria per l'insegnante per capire la loro sostenibilità in ogni momento. Ma se questi programmi non sono attuati, di solito, avremo risultati negativi come abbiamo ora, il ministro Bytyqi ha dichiarato.

La scarsa situazione dell'istruzione, in termini di qualità, è anche denominata nell'Unione dei sindacati per l'istruzione, la scienza e la cultura (SBASHK).

Il presidente di questa Unione, Nundman Jasharaj, ha detto a Radio Free Europe che l'istruzione in Kosovo è in crisi in tutti gli aspetti e che devono essere apportate radicali modifiche e riforme.

“La SBASK ha fatto un'analisi, e nel 2019 lo abbiamo considerato uno degli anni molto difficili nell'istruzione. Il nuovo governo dovrà nominare come ministro dell'istruzione una persona proveniente da questo settore perché sarà più facile dialogare con lui e comprenderà la natura del lavoro nell'istruzione. Altri strumenti devono essere divisi per migliorare le condizioni nelle nostre scuole. Le migliori condizioni creerebbero anche spazio e opportunità per aumentare la qualità nell'istruzione

Il movimento Vetevendosje, che è emerso come vincitore nelle elezioni del 6 ottobre, nel suo programma per l'istruzione ha pianificato sei aree di trasformazione necessarie -- istruzione primaria, nuovi libri di testo, scuola professionale, sistema di borsa, istruzione superiore gratuita e la fondazione del fondo per la ricerca scientifica.

Educazione e attacchi

L'anno 2019 in educazione era in sciopero. Gli educatori di tutti i livelli hanno usato lo sciopero come mezzo per spingere il governo del Kosovo a cambiare la legge sulle Salari, aumentando la coefficienza, che significava quindi aumentare gli stipendi.

L'aumento dei salari per gli insegnanti è stato possibile con la legge per la retribuzione. Ma alcuni giorni prima che questa legge entrasse in vigore, la Corte costituzionale lo sospese fino al marzo 2020.

Secondo la legge per i premi, un insegnante doveva alzare i salari da 470 euro a 612 euro.

Il presidente della United Trade Union for Education, Science and Culture, Beftman Jasharaj, ha detto a Radio Free Europe che non volevano scioperi, ma sono stati imposti a causa del mancato rispetto dello stato fa agli insegnanti.

“problemi che possono già sorgere per essere regolati attraverso il dialogo e non hanno mai più ragione di scioperi. SBASK se si vede che il dialogo non va bene, se l'altro lato è riluttante a fare quello che ha detto e noi andremo in sciopero in futuro anche se non lo vogliamo, ma purtroppo è l'unico modo per esprimere le nostre frustrazioni

Esclusi dell'istruzione internazionale

La situazione dell'istruzione in Kosovo si è deteriorata ancora di più quando l'Associazione europea per la sicurezza della qualità nell'istruzione superiore (ENQA) non è riuscita a continuare l'adesione all'Agenzia del Kosovo per la divulgazione (AKA).

L'adesione non è proseguita perché, come ha detto l'ENQA, è stato particolarmente sottolineato il mancato rispetto dei criteri europei richiesti e l'interferenza politica nell'Agenzia del Kosovo per l'accreditamento.

L'ECA come interferenza politica aveva considerato la decisione del ministro dell'istruzione uscente Shyqi Bytyqi, presa su richiesta del primo ministro uscente, Ramush Haradinaj, di respingere il Consiglio di Stato della Qualità nel 2017.

I rappresentanti della società civile in Kosovo, così come i meccanismi internazionali, avevano reagito in termini di appartenenza non resistente all'Agenzia del Kosovo per l'accreditamento nell'ENQA.

Il capo dell'Ufficio dell'Unione europea a Pristina, Natalia Apostolova, aveva incolpato il governo e la politica sulla situazione.

Nel frattempo, le organizzazioni non governative del Kosovo, che si occupano dell'istruzione, avevano incolpato la politica, ma anche la cattiva gestione dell'Agenzia del Kosovo per l'accreditamento.

L'Associazione europea per la sicurezza della qualità dell'istruzione superiore ha indicato che il Kosovo può richiedere l'adesione di nuovo due anni dopo aver preso tale decisione.

Il settore dell'istruzione in Kosovo da anni ha affrontato grandi problemi e senza un adeguato miglioramento in settori specifici. Le istituzioni del paese sono state criticate per non condividere mezzi finanziari sufficienti per l'istruzione. Dal bilancio del Kosovo di 2,3 miliardi di euro nel 2019, la spesa per l'istruzione è stata assegnata non più di 300 milioni di euro.

L'istruzione in Kosovo, afferma l'esperto di educazione Halim Hyseni sta trasmettendo i fenomeni negativi che sono nella società in Kosovo. Dice che l'alto livello di corruzione, senza responsabilità, non calculazione e non trasparenza sono fattori che hanno effetti a lungo termine sul futuro dello sviluppo globale del Kosovo.

È l'ultimo momento che le strutture responsabili dell'istruzione si fermano e pensano che il sistema educativo se non avanza non abbia prospettive come stato, nessuna unione nella famiglia europea. Tutti i livelli del sistema educativo, che vanno dalla scuola prescolare all'università, non sono in corso, non in stagnazione, ma in degradazione

Il movimento Vetevendosje, che è uscito vittorioso nelle elezioni del 6 ottobre, ha promesso una maggiore divisione di bilancio per il settore dell'istruzione e che lo metterà sulle priorità del governo.