Avvocato scientificamente testato sulla felicità infantile

L'infanzia è un momento speciale nella vita. Un tempo di scoperta, gioco, meraviglia e divertimento con il mondo come il bambino continua a sapere cosa c'è intorno a lui. Per i genitori, questa volta può portare un senso di preoccupazione mentre si sforzano di garantire la salute e la felicità di un bambino.

Numerosi studi scientifici possono ben combinare con la felicità di un bambino. Ecco alcuni consigli scientifici che garantiscono un'infanzia felice e sana.

Dare loro un sacco di tempo per giocare

La responsabilità primaria di un bambino è, o almeno dovrebbe essere di giocare. Tuttavia, ci saranno compiti, compiti e così via. Ma dall'infanzia all'adolescenza, devono essere concesse la libertà di godere di se stessi.

Peter Gray, uno psicologo e professore del Boston College, dice: “I bambini imparano le lezioni più importanti della vita da altri bambini, non adulti... non possono imparare dall'interazione con gli adulti Allora digli di uscire e giocare!

Controversie e discussioni muoversi lontano da loro

Il cervello del bambino si sviluppa ad un ritmo straordinario durante la prima infanzia. Quando vedono e sentono problemi per adulti, e l'incertezza, lo stato psicologico delicato di un bambino può essere negativamente colpito; forse rendendoli ansiosi e insicuri.

I bambini non dovrebbero sentire la conversazione stressante da adulti.

Non ti confrontare con gli altri

Lo sforzo di riuscire nella società di oggi può spostarti a instillare un senso di competitività in loro e alcuni adulti lo fanno confrontandoli con qualcun altro. A volte, gli adulti mostreranno anche i tratti di personalità desiderabili di un altro bambino, sperando di instillarli e il loro bambino. I ricercatori dicono che le tendenze comparabili possono influenzare negativamente l'auto di un bambino - la fiducia.

Imparare i benefici dei sentimenti negativi, positivi

Un bambino non può essere maturo. Quasi tutti i bambini hanno spontanee esplosioni di rabbia, invidia, tristezza, e così via. Questo comportamento offre una buona possibilità di insegnare agli adulti.

Il Dr. John Gottman dell'Università di Washington cita la tendenza diffusa degli adulti che causano una certa “punishment Un modo migliore è quello di accettare il comportamento insegnando ai bambini che tutte le emozioni negative e trovare modi per mostrare come affrontare queste emozioni costruttivamente. / ATTENZIONE