Le Kosovo, qui a une forte impasse dans l'apprentissage, à partir d'une éducation insuffisante, souffre de l'économie

Selon un récent rapport de la Banque mondiale qui a mesuré les résultats du capital humain, les étudiants du Kosovo ont beaucoup de mal à apprendre.

Ce rapport montre qu'un enfant qui commence l'école à l'âge de 4 ans peut s'attendre à terminer 13,2 années de scolarité avant son 18e anniversaire.

Mais lorsque l'enseignement effectif des enfants est calculé, les années de scolarité prévues ne sont que de 7,9. Donc, selon la Banque mondiale, il y a un écart de 5,3 ans.

Ces données de la Banque mondiale sont jugées préoccupantes pour les experts en éducation et en économie.

Selon eux, tout cela est suivi avec des effets négatifs sur l'évolution socioéconomique globale du pays.

Youth Qehaja, directeur de l'Institut d'études éducatives “EdGard”, a déclaré à Free Europe Radio que cela prouve que le système éducatif a été distribué avec d'autres systèmes éducatifs en Europe.

La qualité de l'éducation au Kosovo est “manque, la qualité est alors reportée pour les étudiants par rapport à d'autres pairs d'autres pays. Ce rapport reprend la nécessité de réformes radicales du système éducatif afin qu'il ne crée pas d'injustice pour le blocage des étudiants, mais qu'il atteigne l'objectif de progrès dans la connaissance et qu'il contribue ensuite au développement socio-économique de la société”, dit Qehaja.

Selon lui, le Kosovo ne manque pas de documents et de stratégie pour élever l'éducation, mais manque de responsabilité. Il ajoute que tant qu'il n'y aura pas de responsabilité installée, de nombreuses initiatives de réforme ne seront pas mises en œuvre.

Moïse: Une éducation de mauvaise qualité ayant des conséquences majeures sur l'économie

D'autre part, l'économie du pays souffre de la mauvaise qualité de l'éducation au Kosovo, dit l'expert économique Leke Musa. Pour Radio Free Europe, le premier effet du blocage de l'apprentissage et de l'adaptation de la qualité de l'éducation aux besoins du marché du travail rend le Kosovo non compétitif pour les investisseurs étrangers.

Avec ce niveau d'enseignement, le Kosovo est moins attrayant pour les investisseurs étrangers d'investir au Kosovo parce qu'il estime que tout employeur doit investir beaucoup et a des coûts élevés pour préparer la main-d'œuvre à porter à un niveau satisfaisant pour être prêt à faire face aux demandes du marché du travail”, dit Musa.

La productivité de la main-d'œuvre au Kosovo est très faible et, selon lui, elle se traduit par le coût élevé de l'engagement en faveur de la main-d'œuvre.

Le Kosovo affirme que l'une des raisons pour lesquelles les investisseurs étrangers devraient venir au Kosovo est qu'il dispose d'une main-d'œuvre libre, mais si cette main-d'œuvre ne peut pas offrir ce dont le marché a besoin, cela se traduit par un coût élevé et la main-d'œuvre est inexploitable. Tous ces facteurs ont donc une incidence directe sur la croissance économique et des taux de chômage élevés par rapport aux autres pays de la région”, dit Musa.

Des années de données publiées par l'Agence de statistique du Kosovo (ASK) ont montré que le chômage au Kosovo est toujours élevé. En 2019, selon l'AKS, le chômage était de 25,7 %. Les investissements étrangers au Kosovo ont également diminué au fil des ans.

Au cours de l'année écoulée, la valeur des investissements étrangers au Kosovo a été de 265 millions d'euros.

Massimiliano Paolucci, directeur du Kosovo pour la Banque mondiale dans le cas de la publication de ce rapport, a été cité comme disant que les investissements dans le capital humain - les connaissances, les compétences et la santé que les gens accumulent au cours de leur vie - sont essentiels pour améliorer la croissance économique au Kosovo et dans d'autres pays”.

Les fonctionnaires du ministère de l'Éducation et des Sciences contactés par Radio Free Europe ont refusé de commenter le rapport de la Banque mondiale.

Pour ce qui est de la mauvaise qualité de l'éducation, le Kosovo a été alarmé pour la deuxième fois par le programme de notation des étudiants reconnus à l'échelle internationale P En 2019. Ce mécanisme avait classé le Kosovo au 77e rang au milieu de 79 États, qui avaient fait l'objet de cette évaluation, en se classant au troisième rang du bas de la liste.

SBASK: Évaluation de la Banque mondiale instable

Le syndicat uni pour l'éducation et la culture (SBASHK) n'est pas d'accord avec les estimations faites par la Banque mondiale concernant le faible niveau d'enseignement au Kosovo.

Le président de cette Union, Nundman Jasharaj, a déclaré à Radio Free Europe que le Kosovo manque d'un bon système éducatif, mais pas aussi bas que la Banque mondiale l'a présenté.

“Cette évaluation n'est pas durable Je ne sais pas où ces estimations ont été reçues, car elle est péjorative pour les étudiants au Kosovo, car dans les étudiants des courses internationales du Kosovo ne sont pas derrière leurs pairs”, dit-il.

Le système éducatif du Kosovo, dit Jasharaj, est confronté à des problèmes majeurs, mais pas à ce niveau pour les étudiants du Kosovo à cinq ans de retour à l'école par rapport à leurs pairs dans d'autres parties du monde.

“Dans les conditions où les enseignants travaillent et dans les conditions d'apprentissage des élèves sont faibles et où des investissements plus importants devraient être faits, les écoles devraient être équipées de cabinets et d'autres choses pour que les réalisations soient plus élevées”, dit-il.

Le secteur de l'éducation au Kosovo est confronté depuis des années à des problèmes majeurs et sans amélioration adéquate dans des domaines spécifiques.

Les institutions du pays ont été critiquées pour ne pas avoir partagé des moyens financiers suffisants pour l'éducation. Sur les 2,3 milliards d'euros alloués au budget du Kosovo en 2019, les dépenses en éducation n'ont pas dépassé 300 millions d'euros.