Le Kosovo a besoin de 142 objets scolaires pour apprendre toute la journée

Ministre de l'Éducation, des Sciences et de la Technologie Shyqiri Bytyqi a présenté aujourd'hui l'état actuel des espaces scolaires dans tout le pays, ainsi que les domaines nécessaires à la mise en œuvre de l'apprentissage de la journée entière.

Le ministre Bytyqi a dit qu'à court terme, ils ont réussi à identifier le manque d'objets scolaires dans tout le pays, ce qui est un objectif très important de commencer un enseignement d'une journée entière pour avoir une meilleure qualité d'éducation.

MANT a l'intention que dans l'année prochaine, une école d'une journée complète commence dans les écoles qui ont des conditions, mais, selon l'identification de ce ministère, le pays devra également construire 142 objets scolaires et 85 annexes, dont des écoles élémentaires, des écoles secondaires et des salles d'éducation physique qui sont 218 euros à travers le Kosovo, tandis que la valeur d'investissement de tous est d'environ 371 millions d'euros.

Nous disons que la leçon de toute la journée a commencé dans les écoles où il y a des conditions pour commencer et non pas dans les écoles qui n'ont pas de conditions, parce que dans les écoles où il n'y a pas de conditions cela causera des dommages aux élèves, mais nous devons commencer seulement dans les écoles qui ont des conditions pour réaliser l'apprentissage de toute la journée. La question de savoir s'il y aura des augmentations de qualité n'est pas discutable, nous n'avons pas découvert la leçon de toute la journée, c'est une pratique qui s'applique à la plupart des pays européens et qui a donné des résultats extrêmement élevés. Il nous donnera sans aucun doute aussi des résultats. Mais ce qui reste un défi majeur, c'est qu'un engagement du gouvernement et de divers donateurs est nécessaire pour trouver un moyen d'atteindre ce manque d'écoles que nous avons au Kosovo”, a souligné le ministre Bytyqi.

Le ministre de STAT a déclaré que tout le programme d'enseignement de la journée vise à établir la qualité de l'enseignement préscolaire, une pratique mise en œuvre même dans les pays de l'Union européenne.

“Entièrement objectif, nous avons dit que c'est d'avoir une augmentation de la qualité de l'éducation devant l'université, donc c'est l'un des principaux facteurs qui affectera l'établissement de la qualité de l'éducation et sur cette base, nous avons apprécié la nécessité de savoir exactement combien d'écoles le Kosovo manque et où ces écoles ne doivent pas être un obstacle à l'application de l'enseignement d'une journée entière”, a noté le ministère.

Le ministre Bytyqi espère construire ces écoles avec l'appui de la Banque mondiale ou sous forme de prêts bonifiés, et prévoit de tenir une conférence internationale avec les donateurs pour trouver des moyens de financer les coûts nécessaires pour les écoles.

Le chef du Département des infrastructures du Ministère de l'éducation, Fadile Dula, a souligné que le secteur de l'éducation au Kosovo compte environ 1 000 et 175 bâtiments scolaires, où la plupart d'entre eux travaillent en deux équipes, mais il y a aussi des écoles qui travaillent en une seule équipe, mais ces grandes zones sont divisées en parallèle et sont situées dans les zones rurales.

Elle a dit qu'en raison de deux déplacements de travail, il y a plus de population dans les zones urbaines, ce qui a été fait charger des écoles dans les zones urbaines.

À cette valeur totale dans la municipalité de Pristina, qui est d'environ 44 millions d'euros pour la municipalité de Pristina, des salles d'éducation physique sont également entrées. À Pristina, il manque 6 et 600 mètres carrés pour les terrains de sport ou six salles d'éducation physique.

Il nous faut 43 objets scolaires et 28 annexes et 35 salles d'éducation physique au total à Pristina. Le coût des investissements pour cette région est de 98 millions d'euros. Je n'ai quitté qu'une seule région et une seule municipalité pour voir comment nous sommes arrivés à toutes les autres municipalités. La région I Mitrovica qui tombe 27 objets scolaires et sept annexes, I Gjakova 14 objets et neuf annexes, la région de Prizren 20 objets et 14 annexes. Nous sommes également allés dans les régions de Peja, Gjilan et Ferizja où 142 objets scolaires et 85 annexes devraient être construits, parmi lesquels des écoles élémentaires, des lycées et des salles d'éducation physique qui sont 218 dans tout le Kosovo. La valeur d'investissement de tout cela est d'environ 371 millions d'euros”, a souligné Dula.

Elle a ajouté que l'école technique “28 novembre” à Pristina est l'une des écoles travaillant sur deux postes d'élèves dans cette école de 1 000 et 17 et le nombre de classes existantes est de 20. Cette école est également nécessaire pour 14 salles d'apprentissage, et la superficie totale est de 130 mètres carrés. La superficie nécessaire au prix du marché a un coût de marché d'environ 400 euros par mètre carré, et la valeur totale nécessaire pour les investissements est apparue.