hace 2 minutosSBASK: Valoración educativa Aceptable
Periskopi(hace 3 años)
(hace 3 años)El Ministerio de Educación dijo que los docentes se someterán a una serie de evaluaciones que les permitirán aumentar su carrera, pero aún mayores salarios. Pero, MAST dijo que la evaluación sería realizada por directores escolares y la Inspección de Educación. Este proyecto de dirección administrativa prevé 3 niveles de licencias (hay licencia de carrera, licencia y [...]
Este proyecto de guía administrativa prevé 3 niveles de licencias (hay una licencia de carrera, licencia avanzada y licencia permanente). La transición de una licencia a otra se realiza mediante la evaluación del desempeño interno y externo y la evaluación que se espera que sea organizada por AugustI. Si el maestro pasa de una licencia de carrera a una licencia avanzada, hay otra adición a los salarios. Estos niveles de licencias se aplican únicamente a la educación preuniversitaria. La implementación de estos niveles de licencia comenzará después de finalizar el marco legal correspondientex0 título, dijo la respuesta MASTI.
Un largo tiempo de enfrentamientos entre el Ministerio y los maestros se desarrollaron para el nivel de evaluación, y este último rechazó cualquier posibilidad de sus pruebas escritas. Director de la escuela, dijo que otra evaluación relacionada con la promoción es aceptable.
■x0 Grupo de profesores de carrera, maestros avanzados, mentores y maestros bien merecidos, estos son cuatro niveles o promociones de licencias de enseñanza que en realidad mantienen a estos maestros con gran satisfacción porque afecta directamente la educación salarial, o incluso afecta el nivel de rendimiento y la enseñanza prácticax0 título, dijo.
Para la Unión de Educación, los profesores de pruebas son despectivos. El presidente de la Unión de Educación Unida, Nundman Jashari, dice que la estimación de la competencia es aceptable y sólo los maestros que quieren desafiarse estarán sujetos a ella.
■x0 títuloGradim influirá positivamente en el aumento de la calidad en la educación porque crea una competencia interna entre los maestros, crea un compromiso y una necesidad de que estén totalmente preparados para su profesión, y estoy diciendo que si esta promoción realmente comienza en el tiempo y se logra, sólo traerá buena educación de Kosovo, porque la calidad, al convertirse en esta carrera para cumplir con el desafío establecido por los criterios de promoción, influirá al maestro para estar aún más preparado, dijo.
Para, Joven Qehajen del Instituto Edgood, la evaluación de la actuación docente es necesaria pero no debe considerarse como castigo para ellos.
Lo que esperamos es ver mucho es una evaluación de desempeño basada en la escuela, no muchas de las evaluaciones externas formales, sino evaluaciones dentro de la comunidad como apoyo comunitario para cualquier profesor. Al mismo tiempo, esta evaluación debe estar vinculada a la promoción de los maestros en la licencia para servirnos como un auténtico incentivo financiero para un mejor desempeño, pero también la diferencia dentro de la comunidad de enseñanza efectuadax1, dijo Qehaja.
La evaluación y el desempeño del profesor es un problema permanente en el sistema educativo de Kosovo, pero hasta ahora no ha habido ninguna iniciativa para resolver este problema. /21Media
