Jasharaj: Ningún trabajador educativo está satisfecho con el valor de cofficiente

Hoy, en todo el espacio albanés, se honra la enseñanza y educación de nuevas generaciones. En Kosovo, mientras tanto, el día encuentra a los maestros menos que satisfechos con las condiciones de trabajo, al tiempo que expresan decepción incluso con el valor de la coficiencia salarial. Mientras tanto, durante el día marca actividades para honrar el 7-marzo, donde [...]
En Kosovo, mientras tanto, el día encuentra a los maestros menos que satisfechos con las condiciones de trabajo, al tiempo que expresan decepción incluso con el valor de la coficiencia salarial.
Mientras tanto, durante el día marca actividades de honor 7-marzo, donde el precio <x0 será dividido Shaban Jashari interpretadox0 confianza, para el distinguido maestro del año.
Mi querido maestro, ¡cómo te amo! ¡Te refieres a todo para mí! Amo a mi maestra, respeto profundamente su fiesta. Estos son los deseos de los estudiantes para los maestros, que escriben versículos, dan flores y abrazos para hacer que los maestros se sientan felices y apreciados en su día. Pero según los sindicalistas, sin embargo, esta fiesta de enseñanza los encuentra infelices porque han esperado más en términos salariales.
El Presidente del Sindicato de la Educación, Nundman Jasharaj, dijo a Radio Kosovo que ningún trabajador de la educación de los diarios a la educación superior está satisfecho con el valor del empleador por los salarios.
Y la diversión es que no estamos contentos con el valor del coeficent, estamos contentos con la cofficiencia como tal, porque han puesto la educación en una mejor posición. Hemos estimado que es mejor tener una ley que en este momento trae un aumento modesto, que pasar tan temprano como el tiempo anterior la ley vuelve a cero y luego tiene compromisos y enfrentamientos para tener una nueva ley constitucional, dijo.
Jasharaj, dijo que los maestros todavía enfrentan otros desafíos, donde, según él, la siguiente batalla será cumplir las condiciones del trabajo docente.
Mis antiguos colegas continuarán la batalla por el conocimiento, pero bajo condiciones que no se parecen al siglo XXI. Nuestras escuelas son hermosas en el exterior, pero dentro están muy vacías porque carecen de herramientas contemporáneas. Los educadores se sentirían mejor junto con los estudiantes si tuvieran herramientas como ordenadores portátiles, conexiones de Internet, proyectores, etc., para hacer las unidades de aprendizaje más interesantes, ya que todavía desarrollan su aprendizaje por espuma y tablero, con libros de texto que no son raramente criticados por la razón y que no se corresponden con el currículum asignadox0"), dijo.
Mientras tanto, el ministro de Educación, Arberie Nagavci, hace mucho tiempo le dijo a Radio Kosovo que con la Ley de Salas, la situación en términos de salarios de los maestros se ha ajustado por primera vez.
Hemos visto en la Ley de Salaries y, por lo tanto, en la Ley de Presupuesto, por primera vez el crecimiento para el buen desempeño de los maestros, lo que creo que ayudará a mejorar la calidad de la enseñanza, que es en interés de los mismos maestros para realizar con éxito el crecimiento salarial. Si lo miramos en total, dado el número de maestros, es una de las cuatro categorías que han experimentado el crecimiento más significativo en la Ley de los Salarios correspondientes a nosotros, dijo.
El 7 de marzo de 1887, la primera maestra albanesa abrió sus puertas en Korca, donde su primera maestra y directora fue Pandeli Sotiri. Este evento fue una gran victoria para el pueblo albanés, y desde ese día, el 7 de marzo se celebra como Día del Maestro.












