El consejero de Hoti numera los hechos por los que las escuelas deben abrirse el 1 de septiembre

Xhavit Beqiri, asesor de medios de comunicación del Primer Ministro Avdullah Hoti, en la calidad del profesor de la Universidad de Pristina, dice que la lección debe comenzar en septiembre. Según Beqiri, los estudiantes no han enseñado con métodos virtuales, que comenzaron debido a la propagación del virus Individual 19. Por lo tanto dice que el año [...]
Según Beqiri, los estudiantes no han enseñado con métodos virtuales, que comenzaron debido a la propagación del virus Individual 19.
Además, dice que el último año escolar, parte de la cual se ha mantenido en línea, ha demostrado que los estudiantes que eran buenos en la escuela han sufrido drásticas declives.
El asesor del Primer Ministro Hoti ha enumerado varias otras razones, según las cuales se deben hacer esfuerzos para comenzar la enseñanza en las escuelas, a pesar de la situación pandémica.
Texto completo:
Entiendo la situación específica en la que nos encontramos, debido a la pandemia COVID 19, pero como educador de la Escuela de Educación, creo que todos los esfuerzos deben hacerse para el nuevo año escolar 2020/01 para comenzar en las instalaciones escolares.
Cuando digo eso, tengo muchos factores en mente, incluyendo:
1. El aprendizaje a distancia deja mucho vacío en el proceso de aprendizaje, especialmente en las clases primarias inferiores;
2. El aprendizaje a distancia profundiza la brecha de conocimiento entre los estudiantes discernidos y los más débiles.
3. El año escolar que se fue ha demostrado que muchos estudiantes que han estado bien en la escuela han sufrido una drástica disminución durante el tiempo escolar;
4. El sistema educativo y educativo de hoy requiere un reconocimiento continuo. Este tipo de evaluación no tiene que ser неx0 título en la distancia indicadax1 título;
5. El flujo de aprendizaje es muy relativo, en una distancia, porque el estudiante/estudiante, aunque es неx0online efectuax0 título, fácilmente, puede no estar presente en la hora de clase (telefon/laptopep ha неx1 contactoonline indicax2 confidencial, pero está en la cocina o en frente de la TV! );
6. Al final (aunque todavía hay muchos otros argumentos), la falta de asociación larga, la falta de proximidad entre pares, y los maestros tendrán consecuencias a largo plazo en la formación sociocultural y psicológica de los estudiantes.












