Viceministro de Educación: La lección no puede comenzar en junio

La lección no comenzará en junio, pero sólo las nueve clases y las personas mayores tendrán lecciones suplementarias, preparativos para pruebas finales. Así lo ha hecho saber Radio Kosovo, Viceministro de Educación Xhavit Rexhaj. El viceministro de Educación Xhavit Rexhaj, en una entrevista para Radio Kosovo ha dicho que la lección no puede comenzar [...]
La lección no comenzará en junio, pero sólo las nueve clases y las personas mayores tendrán lecciones suplementarias, preparativos para pruebas finales. Así lo ha hecho saber Radio Kosovo, Viceministro de Educación Xhavit Rexhaj.
El viceministro de Educación Xhavit Rexhaj, en una entrevista para Radio Kosovo, ha dicho que la lección no puede comenzarse en junio, ya que la desinfección de las escuelas cuesta más de 1 m de euros - costos que, según él, no se puede cumplir.
Hizo saber que las clases de nueve y mayores comenzarán como preparación para pruebas finales.
La enseñanza comenzará en junio para varios grupos estudiantiles, nueve clases y doce. Será una lección complementaria en preparación para pruebas estandarizadas. En mil escuelas sólo para desinfectar ahora para los preparativos para que los niños regresen, es más de un millón de euros, hay un costo que no podemos pagar. No consideramos que sea un camino adecuado.
Si la lección comenzará en septiembre o no, el Viceprimer Ministro Rexhaj dijo que dependerá del desempeño de la pandemia y de las condiciones que nuestro país tiene.
Esto depende del estado de pandemia. Esto es pandemia mundial, pero cada país tiene su propia situación específica. No tenemos las condiciones que Alemania tiene, por ejemplo. Cuando decidimos lo que haremos, partimos de las condiciones de Kosovo, de las posibilidades de Kosovo. El mayor problema es la desinfección. Si se vuelve desinfectante todos los días, son millones de euros dentro de dos semanas:
However, Rexhaj said they would also expect suggestions from the Health Ministry to decide how to proceed further.











