Las editoriales rechazan los resultados de los libros de texto

Líderes de editoriales, escritores de libros y sociedad civil han exigido que no se publiquen nuevos libros escolares ganadores. El proceso de evaluación, según ellos, ha sido manipulado. Sus preocupaciones son que incluso nuevos textos no garantizan cualidades, escribe Koha Ditore hoy. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología [...]
Sus preocupaciones son que incluso nuevos textos no garantizan cualidades, escribe Koha Ditore hoy.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología anunció el 17 de junio los resultados finales de los textos de clase 1, 2, 6, 7, 10, 11. De acuerdo con los resultados, el mayor ganador de este proceso es la editorial <x1⁄2Dukagini cumplióx2 confianza.
La lista de resultados de agosto ha proclamado tanto textos ganadores como textos alternativos. Esto se debe a que los textos de primer año estarán en el plano, mientras tanto, si hay comentarios, pueden ser reemplazados por textos alternativos.
El director de la editorial <x0 título académico realizadox1 título, Bajram Shatri, ha declarado que los resultados deben anularse y reevaluar los textos de la oficina exterior de Kosovo. Esto, según él, ha sido manipulado.










