Sólo el 5% de los estudiantes aprenden albanés en la diáspora

Becir Cicqi es uno de los tres maestros de la Escuela de Enseñanza Completa de Albania. El trabajo del profesor de lengua albanesa, en la diáspora, lo ha hecho voluntariamente desde 2004, cuando primero dice que estuvo en una escuela albanesa en Bassano, antes de mudarse a Traviso. En realidad, [...]
El trabajo del profesor de lengua albanesa, en la diáspora, lo ha hecho voluntariamente desde 2004, cuando primero dice que estuvo en una escuela albanesa en Bassano, antes de mudarse a Traviso.
Actualmente, 24 estudiantes asisten a la escuela donde están comprometidos, no el único en esta ciudad. Cikaqi, sin embargo, no está satisfecho con este número, porque a pesar del aumento de las escuelas, los jóvenes que quieren seguir la enseñanza complementaria en albanés están disminuyendo.
Hace sólo dos años, dice que tenía 48 estudiantes. Para reducir el número de estudiantes, coloca algunas de sus responsabilidades en algunos de sus padres, que, según él, razonan que el bilingüe está dificultando el desarrollo de sus hijos.
En comparación con el número de nuestros compatriotas, que según estadísticas oficiales, los ciudadanos de Kosovo a Traviso son segundos con el 10%, después de los rumanos, del número de extranjeros, el número de estudiantes que siguen la lección suplementaria es muy pocos o simbólico. Desde que tuvimos 48 estudiantes hace dos años, sólo tenemos 24. El culpable es siempre un huérfano, es difícil de encontrar, pero considero que a este respecto los padres no tienen excusa. Algunos de ellos argumentan que el bilingüe pierde su éxito en la escuela, pero debe darse cuenta de que la enseñanza suplementaria no está destinada a sustituir el aprendizaje italiano, sino la terminación de la escolarización correspondiente a Cikaqi.












