Las cosas que necesitas para hablar con tu hijo cuando actúas por teléfono

Los padres están familiarizados con la sensación de que un niño está severamente obsesionado con un teléfono móvil todo el tiempo. Casi la mitad de los adolescentes de entre 10 y 13 años tienen un teléfono inteligente y ese número sigue aumentando. En incluso los países más desarrollados, muchos padres se quejan de que sus hijos gastan grandes sumas en juegos que [...]
Los padres están familiarizados con la sensación de que un niño está severamente obsesionado con un teléfono móvil todo el tiempo.
Casi la mitad de los adolescentes de entre 10 y 13 años tienen un teléfono inteligente y ese número sigue aumentando. En países aún más desarrollados, muchos padres se quejan de que sus hijos pasan grandes cantidades en juegos de computadora.
A continuación le traemos algunas de las mejores maneras de tener una conversación con su hijo sobre este asunto.
Tratar el problema en la primera persona el número de la suma,
Seamos honestos acerca de la adicción de tus padres es casi la misma que la de los niños, por lo que tienes que decir cosas como <x0 Confía esto dependiendo del teléfono no es bueno para nuestra familia. Tenemos que luchar contra esta adicción en nuestra casa: Los padres pueden hablar de la forma en que apagan sus teléfonos (o dejan sus silens) tan pronto como lleguen a casa para que puedan romper el hábito de depender de ellos. Así que dan un ejemplo a los niños para hacer lo mismo.
No defina la tecnología como > >
En su lugar, hable sobre los beneficios de los teléfonos inteligentes, cómo le ayudan a investigar proyectos escolares, o mantenerse en contacto con amigos. Entonces diles cómo los teléfonos inteligentes están tomando el tiempo que podríamos pasar en cosas muy buenas, como salir o esquiar y así sucesivamente. Ponlo en el sentido de que usar estos dispositivos puede tener un efecto negativo en otros aspectos de sus vidas.
Discuta los límites:
Establece un horario familiar similar cuando puede utilizar teléfonos, quizás después de la tarea o después de las tareas. Establecer tales condiciones que muestran que todas las actividades en el teléfono (mensajes, juegos, YouTube). Los medios sociales, etc., se utilizarán durante este tiempo. También debe estar de acuerdo con el lugar donde utilizará teléfonos, por ejemplo: no en el dormitorio o en la cocina. Una vez que hayas establecido condiciones, quédate con ellas, debes demostrar ser un buen modelo.
Relatar sabiamente los hechos y la investigación:
Los padres creen que al mostrarles una prueba o un estudio científico, influirán directamente en sus hijos. En realidad, esto no siempre sucede, no se puede utilizar el argumento de que la adicción del teléfono afectará el desarrollo posterior del niño, porque no hay causa-passing que vincula el uso del teléfono a los déficits mentales en adolescentes finales.










