MA La ONU abandona el perfil docente

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología ha renunciado al proceso de perfil docente desde el primer grado hasta el quinto, a pesar de haber planeado iniciarlo desde este año escolar. La iniciativa tenía por objeto no transmitir una generación en los primeros cinco años de escolarización, [...]
La iniciativa pretendía que el maestro no adelantara una generación en los primeros cinco años de escolarización, pero que cada maestro será perfilado para una clase particular. Para este caso de agosto a comienzos del año, había formado un grupo de trabajo que fue tomado con el análisis de este proceso.
El grupo ha celebrado debates a nivel de Kosovo para ver las opiniones de los maestros y directores escolares sobre el plan, Koha Ditore escribe hoy.
El asesor mediático del Ministerio de Educación, Valmir Gashi, ha indicado que el grupo de procesamiento ha decidido no convertirse en un perfil. Esto, ya que, según él, ha evaluado que Kosovo todavía no está listo para algo así.












