Lehrer: Wir sind in schlechtem Zustand, Region voranschreiten

Die Erzieher in Kosovo entwickeln weiterhin den Lernprozess unter sehr ernsten Bedingungen, immer noch mit alten Werkzeugen, da die Länder in der Region und breitere in diese Richtung vorangekommen sind. Sie suchen Schulausrüstung mit konkreten und technologischen Werkzeugen für einen Prozess des Lernens in der Nähe von Ländern in der Region und darüber hinaus.

Niedriger Schullehrer Albina Jakupi sagt, dass es schwierig ist, den gewünschten Erfolg zu erzielen, unter den aktuellen Bedingungen von Lehrern zu arbeiten. Es erfordert erweiterte Arbeitswerkzeuge, damit die Studierenden mit ihren europäischen Kollegen Schritt halten können.

Wir als Lehrer treffen uns in der Schulinfrastruktur. Viele Dinge, die wir von unseren Eltern fragen müssen, da uns sehr wenig von der Schule angeboten wird. Wir sollten mehr konkrete Tools haben”, sie erzählte das öffentliche Fernsehen.

Der Vorsitzende der Bildungunion Nundman Jasharaj sagte, dass es Investitionen in den Bau neuer Schuleinrichtungen gab, aber wie er sagte, gibt es keine grundlegenden Arbeitsbedingungen. Er sagte, dass Lehrer in Kosovo noch auf Schaum und Tafel arbeiten, während digitales Lernen in anderen Ländern fortgeschritten ist.

“Technologie ist enorm geworden. Unser Staat teilt kleine Bildungsbudgets, um unsere Schulen mit konkreten Tools zu versorgen, die in Übereinstimmung mit der neuen Zeit und dem Lehrplan stehen sollten, aber unsere Schulen sind sehr schlecht. ”

Das Ministerium für Bildung ist sich der Arbeitsbedingungen bewusst, mit denen Lehrer arbeiten. Der Berater in diesem Ministerium, Valmir Gashi, sagte, dass Lehrer immer noch mit klassischen Mitteln arbeiten, aber, wie er gesagt hat, in Zusammenarbeit mit Spendern versuchen, sie zu verbessern.

Wir haben eine beträchtliche Anzahl von schwarzen Zeichen geteilt, etwa tausend. Sie sind nicht digital, aber sie sind fortgeschritten. Wie bei digitalen Diagrammen ist es ein kostspieliges Projekt, aber wir werden daran denken, wenn die ganze Stunde beginnt.

Inzwischen sind eine sehr kleine Anzahl von Schulen im Land mit Computern ausgestattet, und das Schlimmste in dieser Richtung sind Schulen in ländlichen Ländern. Lehrer mit ihren finanziellen Werkzeugen sind gezwungen, verschiedene Materialien für bestimmte Materialien zu finden, um während des Unterrichts an Studierende zu verteilen. Laut ihnen werden Investitionen in die Technologie in Schulen weit entfernt gesehen.