Qualität der Bildung in Kosovo weiter zu niedrig

Nach verschiedenen Studien soll das Bildungssystem wenig Effizienz bei der Schaffung von benötigten Personalressourcen gezeigt haben, für die der Arbeitsmarkt benötigt. Mittlerweile haben internationale Schätzungen, die für die Bildung in Kosovo gemacht wurden, unser Land fast zuletzt in Qualität gebracht. Aber Regierungsbeamte [...]
Mittlerweile haben internationale Schätzungen, die für die Bildung in Kosovo gemacht wurden, unser Land fast zuletzt in Qualität gebracht. Die Regierungsbeamten sagen jedoch, dass Maßnahmen ergriffen wurden, um aus dieser Situation herauszukommen.
Vor kurzem hat die Weltbank in einer Vergleichsberichte-Analyse festgestellt, dass Kinder im Kosovo bis zum Alter von 18 Jahren voraussichtlich 12.8 Jahre Grundschule, Grundschule und Mittelschule besuchen, aber wenn ihre Bildungsjahre für die Qualität der Bildung bewertet werden, dann ist ihre Schulbildung nur 7,7 Jahre alt.
Laut dem Bericht wird ein heute in Kosovo geborenes Kind nur 56 Prozent produktiv sein, wenn er im Vergleich zu einem Kind wächst, das eine volle Bildung haben wird.
Dukagjin Pupovci sagt, dass wir in Bezug auf die Qualität der Bildung nichts rühmen können. Er hat Radio Kosovo gesagt, dass der neueste Weltbank-Bericht in den Testergebnissen P Die ISA genannt wird und dass solche Unterschiede anderswo existieren.
Die “ist ca. 4 Jahre in Mazedonien, Montenegro, dann Serbien und Albanien bleiben etwas besser. Aber es gibt einen weiteren Faktor, der aus der Nachkriegszeit zu sehen ist, die der Teilnahme an der Bildung. Wir hatten eine unangenehme Teilnahme an der Bildung, aufgrund der Situation der 90er Jahre, wo viele Kinder nicht in der Lage waren, die Schule zu besuchen. ”
In den letzten Jahren haben Daten die armen Arbeitsmärkte der jungen Menschen hervorgehoben. Viele private Unternehmen, Unternehmen und öffentliche Institutionen haben betont, dass junge Menschen, die beschäftigt sind oder Arbeitssuchende wenig Wissen über bestimmte Bereiche haben, sowie fehlende entsprechende Fähigkeiten. Laut ihnen ergibt sich dies aus schlechter Qualität in Schulen. Die Kosovo-Montage verabschiedete im vergangenen Jahr auch eine Entschließung zur Bildung als nationale Priorität, eine Resolution, die nie umgesetzt wurde. Pupovci sagt, das bedeutet, dass Bildung keine Priorität hat.
Der “ist eine Priorität im Moment, wenn politische Subjekte zeigen sollten, dass sie etwas tun und nun eine Resolution abgeben. Es kann erklärend sein, aber es tut nicht. Der praktische Wert ist, wenn es die Auflösung in das Budget übersetzt, wenn es die Umsetzung erfordert, wenn der Bildungsminister der Versammlung berichtet, wird festgestellt, ob die Ergebnisse erreicht werden. Ansonsten ist dies Routine geworden. Aber die Resolutionen lösen das Problem nicht und trotz der Tatsache, dass Kosovo eine Strategie mit 240 verschiedenen strategischen Maßnahmen hat, werden diese Aktionen nicht gesehen oder sehr isoliert. ”
Premierminister Ramush Haradinaj hat erklärt, dass das Budget 2019 gegenüber dem aktuellen Jahr 12% höher sein wird. Das Budget umfasst 300m Euro, die der Bildung gewidmet sind.












