Das Fehlen neuer Texte ist eine Herausforderung für das Schuljahr August

Das neue Schuljahr 2017/2018 könnte mit einigen Problemen in den Kosovo-Schulen beginnen. Dies, da es sich bei Textbüchern um alte Ausgaben handelt, die nicht dem Lehrplan-Framework entsprechen, der voraussichtlich in diesem Jahr für die ersten, sechsten und zehnten Klassen beginnen wird, schreibt heute “Koha Ditore”. Inhalt von [...]
Das neue Schuljahr 2017/2018 könnte mit einigen Problemen in den Kosovo-Schulen beginnen. Dies, da es sich bei Textbüchern um alte Ausgaben handelt, die nicht dem Lehrplan-Framework entsprechen, der voraussichtlich in diesem Jahr für die ersten, sechsten und zehnten Klassen beginnen wird, schreibt heute “Koha Ditore”.
Der Inhalt der Lehrbücher müsste auf Kompetenz und Ingenuität beruhen, um sich an diesen Rahmen anzupassen. Mittlerweile passen ältere Texte den alten Lehrplan, der mehr auf Inhalte basiert.
Mit dem neuen Rahmen des Curriculums bedeutet es, sich aus einem Rahmen zu bewegen, der auf Inhalten basiert, in einem Rahmen, der auf Kompetenz und Dexterität beruht, um das Lernen praktisch und im Einklang mit dem Arbeitsmarkt zu sein. Auch das Fehlen neuer Publikationen wird von Beamten des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Technologie als Herausforderung betrachtet.












