před 19 dnySBASK odmítá Speciální soud ve škole: Vzdělávací instituce nejsou prostor pro politické vypravěče
Periskopi(před 5 měsíci)
(před 5 měsíci)Sjednocená Unie pro vzdělávání, vědu a kulturu (SBASHK) vyjádřila hluboké znepokojení a silný odpor vůči pořádání přednášky v Giumnazin “Německo Doda” v Prištině, pořádané zástupci Zvláštního soudu v součinnosti s organizací Iniciativa pro lidská práva mládeže v Kosovu (YIHR). V odpovědi [...]
Ve své odpovědi SBASK odhaduje, že je nepřijatelné, aby vzdělávací instituce byly využívány k propagaci, údajně jednostranného vyprávění, aby studenti byli přesvědčeni, že zvláštní soud představuje spravedlnost.
Podle SBASK je největší nespravedlivostí skutečnost, že po více než pět let jsou bývalí vůdci Kosovské osvobozenecké armády drženi ve vazbě, ačkoli podle Unie byli bojovníky za svobodu a spolupracovníci NATO ve snaze o svobodu, důstojnost a práva na vzdělání.
SBASK připomíná, že během srbské deprese v Kosovu uzavřelo Srbsko všechny albánské školy, včetně Gimnazin “Germanys Doda”, zatímco učitelé a pedagogičtí pracovníci, organizovaní i prostřednictvím této unie, udrželi albánské vzdělání naživu s velkými oběťmi.
“je paradoxně a morálně nepřijatelné, takže dnes, v témže školním prostředí, může být soud povýšen, že podle nás jednostranně soudí válku o osvobození obyvatel Kosova, rovnající se agresoru”, je to řečeno v reakci.
SBASK také reagoval na zapojení organizace Y IHR chválí, že prostřednictvím této činnosti byl zaveden politický a ideologický program pro vzdělávací instituce bez ohledu na historické, národní a vzdělávací citlivost.
V tomto směru SBASK vyzývá Ministerstvo školství, Ředitelství pro městské vzdělávání v Prištině a Gymnázia Management “Germanys Doda”, aby přijaly konkrétní opatření a neumožnily, údajně, přeměnit školy na prostory na podporu historické pravdy a důstojnosti války o osvobození.
Zároveň Unie apelovala na všechny pracovníky v Kosovu, aby projevili opatrnost a odbornou a národní odpovědnost, a nedovolila organizaci podobných činností ve školách.
