fa 4 horesJasha Raj: Hi ha pares que encara no han rebut els diners per eines d'escola.
Periskopi(fa 9 mesos)
(fa 9 mesos)Gairebé un mes després de l'inici de l'any nou de l'escola, el 202526, un nombre considerable de pares encara tenen per acceptar els mitjans financers per comprar llibres de text, mentre que molts estudiants continuen fent front a una falta de llibres. Aquesta situació, d'acord amb l'educació dels Estats Units, la Unió Cultura i (SBASHK), és molt perjudicial [...]
Aquesta situació, segons l'educació dels Estats Units, la Unió de la Ciència i la Cultura (SBASHK), està greument fent malbé el curs normal del procés educatiu i la creació de desigualtat en el sistema educatiu.
El president de SBASK, Nundman Jashari, diu que la unió va reaccionar fa dos anys a la nova forma de compartir llibres i repurchasing procediment, però malauradament, la situació s'ha tornat encara més complicada.
“Com SBASK, hem reaccionat i criticat aquesta nova forma de distribució de text i reemborsament des de fa dos anys. Aquesta aproximació s'ha tornat molt més complicada i difícil que abans d' ”, Jashari va dir en una declaració per a l'índexOnline, les emissions Periscope.
A Yasar li preocupa l'impacte que la manca de textos ha tingut en el procés d'aprenentatge i en el sentit de la igualtat entre els estudiants de les escoles.
Hi ha alguns pares que encara no han pres eines escolars, i crec que hi ha molts casos on els estudiants encara no tenen llibres de text. Lack of Books posa als professors en una posició difícil, que no saben si començar a explicar noves unitats. Aquests estudiants no poden arribar a l'any escolar. Això no està gestionat correctament”, va afegir.
Segons Jashar, aquest és el tercer any consecutius que es repeteix la situació, mentre que també critica el Ministeri d'Educació per falta de reflexió i manca d'acció concreta.
Hem cregut que el Ministeri d'Educació i la Sra. Nagavci reflectirien, però malauradament, no s'ha fet res aquest any. Aquest és el tercer error, un error que no es pot perdonar perquè també crea situacions sensibles on els nens no se senten iguals. Esperem que en els anys següents l'escola tindrà un enfocament diferent, un acord més clar amb els editors, de manera que puguem tenir els llibres a temps i amb nou contingut”, va concloure.
Segons la Unió, un enfocament més organitzat per publicar cases i institucions educatives, s'asseguraria que els llibres siguin accessibles a cada estudiant en el temps i igual.
