Случай насилия в школе “Независимость” Шахини: Последствия крупного институционального провала

Учреждения безопасности уже имеют дело с лечением и ожидают быстрых и полных действий со стороны органов юстиции. Однако этот случай не является изолированным. Это прямое следствие широко распространенного институционального провала. В течение многих лет школы оставались одни перед лицом серьезных социальных проблем, без реальной поддержки и минимального потенциала для вмешательства. Сегодня учитель и ученик уязвимы, в то время как к школе относятся несправедливо как к учреждению, которое должно поглотить любую другую государственную неудачу.

Среди прочего, Сахин указывает, что директора школ и директората муниципального образования несут непризнанные обязанности, которые превышают любые реальные возможности. Без достаточных психологов, социальных работников, защитных механизмов и институциональной поддержки школа, как ожидается, будет справляться с насилием, деликцией, наркоманией и семейными кризисами. Такой подход несправедлив и опасен.

Министерство образования несет прямую ответственность за эту ситуацию. Вместо принятия серьезных мер она продолжает разрабатывать отдельные административные руководящие принципы, которые лишь обременяют школьную работу и еще больше разоблачают систему. Это не реформа. Это позволяет избежать ответственности”.

В этой цепочке неудач виноваты СМИ. Сенсационализация, немедленное суждение и маркировка школ и учителей без фактов и контекста никому не помогают. Средства массовой информации должны информировать ответственно, не углублять панику и искать самого легкого преступника.

Как директор по образованию, я отказываюсь от того, чтобы к школам и директорам по муниципальному образованию относились как к загрузчику социальных услуг центрального уровня и других государственных учреждений. У нас нет ни компетенций, ни средств, ни достаточного персонала, чтобы заменить недостающие звенья.

Директор по образованию в столице также призвал к срочным и скоординированным действиям по делу.

Я прошу принять срочные, скоординированные и измеримые меры по всем направлениям, включая Министерство образования, социальные службы, органы безопасности, родителей и средства массовой информации. Никаких формальных заявлений, не бюрократия, не молчание, а действия, - добавил он.

СБАСК ставит ультиматум: Освободите учителя быстро или эскалация