СБАСК отвергает урок Специального суда в школе: учебные заведения не место для политической нарратурвы

Объединенный союз образования, науки и культуры (SBASHK) выразил глубокую обеспокоенность и решительное несогласие с проведением лекции в гюмназине “Германия Дода” в Приштине, организованной представителями Специального суда в сотрудничестве с организацией Молодежная инициатива по правам человека в Косово (YIHR). В ответ [...]
В своем ответе SBASK оценивает недопустимость использования учебных заведений для продвижения по службе, как сообщается, одностороннего повествования, чтобы студенты были убеждены, что Специальный суд представляет правосудие.
Самая большая несправедливость заключается в том, что в течение более пяти лет бывшие главы Армии освобождения Косово содержатся под стражей, хотя, по мнению союза, они были борцами за свободу и соратниками НАТО в усилиях по свободе, достоинству и правам на образование.
СБАСК напоминает, что во время сербской депрессии в Косово Сербия закрыла все албанские школы, включая Gimnazin “Germanys Doda”, в то время как учителя и работники образования, организованные даже через этот союз, поддерживали албанское образование живыми с большими жертвами.
“парадоксально и морально неприемлемо, так что сегодня в тех же школьных условиях можно продвигать суд, который, по нашему мнению, судит в одностороннем порядке об освободительной войне народа Косово, приравненной к агрессору”, - говорится в ответе.
СБАСК также отреагировал на участие Y-организации ММСП, восхваляя, что благодаря этой деятельности в учебные заведения была введена политическая и идеологическая повестка дня, без уважения к историческим, национальным и образовательным чувствам.
В этом направлении СБАСК призывает Министерство образования, Управление муниципального образования в Приштине и Управление гимназии “Германий Дода” принять конкретные меры и не допустить, как сообщается, превращения школ в пространства для пропаганды исторической правды и достоинства освободительной войны.
В то же время профсоюз призвал всех работников образования в Косово проявлять осторожность и профессиональную и национальную ответственность, не допуская организации аналогичной деятельности в школах.












