Профсоюз предупреждает правительство: зарплаты или действия профсоюза не исключены.

Председатель Союза образования Нундман Джашарадж сказал, что среди их основных требований - рост заработной платы. Он заявил, что профсоюз готов к диалогу с правительством, но и к действиям профсоюза, не исключая его ни в этом контексте, ни в забастовке. У нас нет правительства. Таким образом, [...]
Председатель Союза образования Нундман Джашарадж сказал, что среди их основных требований - рост заработной платы.
Он заявил, что профсоюз готов к диалогу с правительством, но и к действиям профсоюза, не исключая его ни в этом контексте, ни в забастовке.
У нас нет правительства. Таким образом, как с Законом о профсоюзной организации, так и с Законом о забастовках сначала необходимо вести диалог. Если диалог не приводит к действиям профсоюза. СБАСК готов как к диалогу, так и к действиям профсоюзов, но ожидает формирования института, а точнее, правительства, министерства образования. Наиболее насущным требованием является коллективный договор, потому что у нас и других секторов нет коллективных договоров, потому что, как говорят, закон о труде подписывает коллективный договор каждые три года. В этой ситуации мы из редких случаев в Косово, где нет ни коллективного договора, ни диалога, ни коллективного договора.
Среди основных требований Союза образования — повышение заработной платы, улучшение школьных условий и безопасность школьных учебников с первого по девятый класс.
Новыми действующими институтами будут коллективный договор, подписание нами и министром образования. Нормально, что мы будем просить более высокие зарплаты, потому что мы остались позади с нашими коллегами в Черногории, Македонии и Албании. Мы будем настаивать на рабочих условиях, потому что мы не можем достичь того, что необходимо. Преподаватели целеустремленны, но с их условиями не могут достичь желаемых целей. Условия труда требуют большей приверженности правительства и государства. Делитесь инструментами, чтобы школы 21-го века, а не прошлого века, имели подошвы и пену, а также тексты, которые постоянно задерживаются.
Джашарадж потребовал, чтобы институты были более вовлечены, чтобы школы в Косово были достойны 21-го века, а не условий прошлого.
Мы будем взаимодействовать с новым министерством, чтобы учебники стали такими, какими мы были раньше, и наши книги были в школе в первую неделю сентября и имели новые книги с первого по девятый класс. Если у нас нет ноутбуков для студентов, по крайней мере, у нас есть новые книги для всех студентов, - сказала она.












