De Onderwijsunie waarschuwt de regering: Salarissen of vakbondsacties zijn niet uitgesloten

Onderwijs Unie voorzitter Nundman Jasharij zei dat een van hun belangrijkste eisen is de stijgende lonen. Hij zei dat de Unie bereid is tot een dialoog met de regering, maar ook tot actie van de vakbonden, zonder deze in deze context of in de staking uit te sluiten. We hebben geen regering. Deze kant op, [...]
Onderwijs Unie voorzitter Nundman Jasharij zei dat een van hun belangrijkste eisen is de stijgende lonen.
Hij zei dat de Unie bereid is tot een dialoog met de regering, maar ook tot actie van de vakbonden, zonder deze in deze context of in de staking uit te sluiten.
We hebben geen regering. Zowel met de wet voor de organisatie van de Unie als met de wet van stakingen moet dus eerst een dialoog worden gevoerd. Als de dialoog niet leidt tot actie van de Unie. Het SBASK is voorbereid op zowel dialoog als vakbondsactie, maar wacht op institutionele vorming, meer bepaald van de regering, van het Ministerie van Onderwijs. De meest dringende vraag is collectieve arbeidsovereenkomst, omdat wij en andere sectoren geen collectieve arbeidsovereenkomsten hebben, omdat men zegt dat de Arbeidswet het collectieve contract om de drie jaar ondertekent. In deze situatie komen we uit zeldzame gevallen in Kosovo waar er geen collectieve overeenkomst, dialoog of collectief contract is, zei Jasharij.
Een van de belangrijkste eisen van de Onderwijsunie is de verhoging van de salarissen, betere schoolomstandigheden en de veiligheid van schoolboeken op tijd van de eerste naar de negende klas.
De nieuw bestaande “instellingen zullen het collectieve contract zijn, de ondertekening door ons en de minister van Onderwijs. Het is normaal dat we om hogere salarissen vragen, omdat we achterblijven bij onze collega's in Montenegro, Macedonië en Albanië. We zullen aandringen op arbeidsomstandigheden omdat we niet kunnen bereiken wat nodig is. De leraren zijn toegewijd, maar met hun voorwaarden kunnen ze niet de gewenste doelen bereiken. De arbeidsomstandigheden vereisen een grotere betrokkenheid van de overheid en de staat. Deel tools om scholen van de 21e eeuw te hebben, niet van de vorige eeuw, met zolen en schuim, en met teksten die constant vertraagd zijn”, voegde hij eraan toe.
Jasharaj eiste dat de instellingen meer betrokken zouden worden, zodat scholen in Kosovo de 21e eeuw waardig zouden zijn, in plaats van de omstandigheden uit het verleden.
We gaan ons bezighouden met het nieuwe ministerie, zodat schoolboeken kunnen worden zoals vroeger en onze boeken op school zijn in de eerste week van september en nieuwe boeken hebben van de eerste tot de negende klas. Als we geen laptops voor studenten hebben, hebben we tenminste nieuwe boeken voor alle studenten”, vertelde ze het aan EO, Jashar.












