5시간 전학교에서 폭력의 경우 “Independence” Shahini : 큰 기관 실패의 Aftermath
Periskopi(4달 전)
(4달 전)Pristina의 시정촌의 교육 이사, Samir Sahin, 학교 “Independence”에서 발생한 폭력의 어제의 경우, 교사가 학생을 이길 때 반응했습니다. 그는 페이스 북 포스트에서 학교 폭력은 허용되지 않았고 어떤 상황에서도 재연하지 않습니다. “보안 기관과 [...]
“security Institut는 이미 치료에 있는 케이스가 있고 정의 기관에 의하여 급속하고 가득 차있는 활동을 예상합니다. 이 경우, 그러나, 고립되지 않습니다. 광범위한 기관 실패의 직접적인 결과입니다. 몇 년 동안, 학교는 심각한 사회 문제의 얼굴에서 혼자 남아있다, 실제 지원없이 및 개입을위한 최소 용량. 오늘, 교사와 학생은 취약하다, 학교는 다른 국가 실패”를 흡수해야하는 기관으로 적절하게 처리되고, 그는 명시.
다른 것들 중에서 Sahin은 학교 교장과 Municipal Education Directorate가 실제 용량을 초과하지 않는 책임있는 책임으로 청구됩니다. 충분한 심리학자없이, 사회 노동자 없음, 안전 장치 메커니즘 및 기관 지원 없음, 학교는 폭력, 델리, 중독 및 가족 위기를 관리 할 것으로 예상된다. 이 접근법은 불공정하고 위험합니다.
교육부는 이 상황에 대한 직접 책임이 있습니다. 심각한 행동 대신, 그것은 배경에 현실에서 별도의 관리 지침을 생산하는 것을 계속, 만 부담 학교 작업과 시스템을 더 노출. 이것은 변형되지 않습니다. 그것은 책임”을 피하고 있습니다.
실패의이 사슬에서, 매체는 책임있습니다. 감각, 즉각적인 판단 및 학교와 교사의 라벨링, 사실과 상황에 관계없이 누구나 도움이되지 않습니다. 미디어는 책임감있게 통보해야합니다, 공황을 깊게하고 가장 쉬운 offender”를 추구하지.
“As Education Director, 나는 중앙 수준의 사회 서비스 및 기타 국가 기관의 다운로드로 치료 학교와 시립 교육 이사를 거부. 우리는 competencies 및 수단 또는 누락 된 링크”를 대체하기 위해 충분한 직원이 없습니다.
수도의 교육 책임자는 긴급하고 협조적인 행동을 담당합니다.
나는 교육부, 사회 서비스, 보안 기관, 부모 및 미디어를 포함한 모든 링크에서 긴급하고 협조하고 유쾌한 행동을 요청합니다. 공식적인 문 없음, bureaucracy, 침묵 하지, 하지만” 활동, 그는 추가.
