SBASK: 教師の飛行は、教育システム、学校をそれらなしで残すことができますjeopardizingです

ユナイテッド・トレード・ユニオン・オブ・エデュケーション、科学と文化(SBASHK)、Vjollca Shala、コソヴォの教師や学生の出発が妨げになり、この傾向が続くと、近い将来に学校は専門的なフレームワークなしで残ることができると推定した。 Shala インタビュー EO 彼女は [...]と教えたと述べた
ユナイテッド・トレード・ユニオン・オブ・エデュケーション、科学と文化(SBASHK)、Vjollca Shala、コソヴォの教師や学生の出発が妨げになり、この傾向が続くと、近い将来に学校は専門的なフレームワークなしで残ることができると推定した。
EOのインタビューでは、困難な労働条件と、ドイツのような国の教育システムでインタビューされている重大な社会的な状況のために、長時間の教師が残っていると述べた。
“教師と学生のコソボ出口は、特に教師のビザの自由化で、無料の休日をとっています。 しかし、他の多くのケースでは、教師が休暇を取ることなく、無料で、外国語を学習し、労働条件のせいで、そしてコソヴォの重い社会的な状況がコソボを離れ、ヨーロッパで異なる国に行くためです。 特に、ドイツでは、教師がドイツ語を学び、ドイツで学校で教師としてドイツ語の教育に参加していると述べています。
同時に、学生が家族と離れているため、学生が逃げる大規模な学生もいます。 この状況は、コソボ学校からの教えのこの傾向が続いているので、私たちはすぐに介入します、シャラは将来的に私たちの教師なしでコソボ学校を見つけることができると言いました。
経験豊富な教師の喪失が短期的に不可逆であることを追加しました。
“教師が Kosovo を離れると非常に困難です。これは、特定の科目で 20 年間の仕事経験を持つことができます。 小学生未満の場合、学生が特定の科目の先生になるためにどれくらいの年を取るかと思いますか? 先生が15歳から20歳までの経験を積んだステージに行けば、多くの時間になる必要があります。
また、SBASKの要求でシャラは、給与の法則で、集団契約に署名し、作業経験を調整するための緊急の必要性を引用し、停止しました。
“要件として、当然のことながら、現在2年間行われていない給与の法則の効率性の価値が増加しているだけでなく、増加するインフレのにもかかわらず、および小学校製品の価格にもかかわらず、もちろん、他の要件は、集団契約の署名であるため、我々は2024年10月2日以降教育省に提出した集団契約草案。 我々はまた、交渉手数料を結成しました, 一方で、我々は書面で行っているものにもかかわらず、, そして、会議や交渉を開始するための一定の要求, これはまだ開始していません. その後、 0.025パーセントで支払われる仕事の経験があります。, 教育労働者が支払うものだけでなく、他のセクターの労働者は約支払う 4 パーセント, 憲法裁判所は、最初の 15 年の経験がで支払われるべきであるという決定をしました。 0.5 パーセント, だけでなく、7月に落ちる人 2024, その給与の不在で約 4 パーセント <1>, 彼女は説明.
要求の中で、シャラはまた、国家基金の年金スキーム法を引用しました。
“私たちは、この法律を満たすための国家基金の年金制度法を持っています。この法則は、教育労働者、教育労働者、その時間の教師、最も貴重な年であるKosovoアセンブリに渡って、この法律を満たすための市民活動として、この法律が90-99で行う必要がある、この法律は、最も貴重な年であるKosovoで生きた教育を保ち、その最も栄光あるその”期間、彼女は追加しました。
また、SBASKの教育省に教師をライセンスするための国家評議会からの抜粋を批判しました。
本州の教育機関は15名で構成されており、SBASKの代表として1名のみが予約されています。 そして、変更ができなかったにもかかわらず、14票による投票は変更をすることはできませんが、少なくとも教育労働者の声を聞くために、そこから除外されています。 そのため、SBASK”の代表者が、すべての職業部隊に返還されることを要求し、シャラは言いました。/ペリスコピ/












