Circa 4 milioni di scarsità di studenti nelle scuole del Kosovo solo per il primo semestre

Quasi 4 milioni di scarsità sono state registrate nelle scuole del Kosovo a livello primario e medio, per la prima metà dell'anno scolastico 2025/26, dove quasi 1 milione di loro sono senza motivo. Il ministro dell'istruzione Hajrula Ceku ritiene che la cooperazione con i comuni potrebbe creare soluzioni. Oltre 280 mila studenti seguono la lezione [...]
Oltre 280 mila studenti seguono la lezione elementare e media nelle scuole pubbliche e private del Kosovo.
Ma le banche scolastiche non sono sempre piene.
Durante il primo semestre del 2025/26 solo anno scolastico, gli studenti del Kosovo hanno accumulato circa 4 milioni di scarsità.
Nell'istruzione primaria, che comprende 1 ° a 9 ° classi, sono state registrate oltre 568 mila carenze irragionevoli, quindi ogni studente, in media mancante almeno 3 volte senza motivo.
La situazione inquietante è anche nelle scuole superiori.
Oltre 67 mila studenti hanno accumulato quasi 400mila assenze irragionevoli, o quasi 6 assenze studentesche, per appena mezzo anno.
Secondo l'ex vice ministro dell'istruzione Dukagjin Popovci, la maggior parte di loro sono legati a lasciare l'ora.
Molti di loro sono attribuiti a “hykje” dalle ore di classe, sia a causa della non-preparazione studentesca, la mancanza di interesse, o anche l'esposizione eccessiva alle apparecchiature digitali, e qui c'è sempre un problema di dove rimangono durante il periodo in cui sono in lezioni”, ha evidenziato Dukan Popovci, ex ministro dell'istruzione.
D'altra parte, le carenze ragionevoli anche figura in numeri alti per lo stesso periodo di tempo.
Secondo il Ministero dell'Istruzione, ci sono oltre 2 milioni di istruzione primaria, che media 10 mancanza di studenti.
La scuola superiore ha più di 705 mila scarsità ragionevoli, o circa 11 per studente.
Tuttavia, Popovci interroga anche questa categoria.
Il numero di penuria ragionevole domina, ma non significa nulla perché quegli studenti sono lezioni mancanti, e spesso, questi accade perché le famiglie stanno decidendo di andare in vacanza durante l'anno scolastico, si tratta di una rottura di catena tra scuola e famiglia Pericolo.
Il ministro dell'istruzione Hajrula Ceku dice che la soluzione richiede la cooperazione con i comuni.
“Arsyet può essere diverso, dobbiamo guardare con attenzione, dobbiamo aspettarci che i comuni stessi per affrontare queste questioni, fare l'analisi del motivo per cui vengono in tali numeri di ore di apprendimento, e sulla base di quelli trovati, sappiamo come dovremmo agire congiuntamente”, Ceku ha dichiarato.
Oltre 214 mila studenti frequentano la lezione al livello medio primario e inferiore, e la classe media è superiore a 67 mila studenti. /Pericolo/











