Jasharaj: i requisiti del XXI secolo sono pieni di schiuma e suole

L'inizio del nuovo anno scolastico in Kosovo è accompagnato dalla mancanza di libri di testo per gli studenti, l'Unione dell'istruzione esprime preoccupazione.

Il presidente di questa organizzazione, Nundman Jasharaj, in intervista per EO, ha detto che il governo sta ripetendo precedenti errori relativi ai libri di testo.

Ha detto che lo stesso problema sta continuando quest'anno, portando un brutto inizio all'anno scolastico per gli studenti.

Questo governo ha creato un altro problema che è libri di testo. Il ministro Nagavci ha pensato che fosse più facile e facile, ma ha subito seguito critiche da parte dei suoi genitori, da SBASK, critiche da tutte le parti, perché si è visto che questo modo di distribuire testi è dannoso, debole, e non è stato in grado di raggiungere correttamente. Ma lei ripete un altro anno e lo ripete quest'anno. Quindi abbiamo un cattivo inizio anno scolastico a causa della mancanza di libri di testo per gli studenti

Ha aggiunto che le dichiarazioni delle istituzioni che le scuole sono completamente preparate non bastano.
Ha anche menzionato la mancanza di altri strumenti educativi, dicendo che designer e computer portatili che dovrebbero migliorare l'ambiente scolastico non sono presenti e che gli insegnanti stanno lavorando solo con testi tardivi e notebook tradizionali.

“Dichiarazioni, o secondo livello, KUK, delle scuole e del Ministero dell'Istruzione, che siamo pienamente preparati per il nostro nuovo anno scolastico se si pensa di avere gesso e suole, è una dichiarazione solo per dire, perché le richieste del XXI secolo non sono soddisfatte con schiuma e suole. Ma le scuole dovrebbero essere fornite con proiettori, computer portatili, e così via, progettato che quelle scuole assomigliano al XXI secolo. Per far sì che gli studenti si sentano felici quando vanno a scuola e nelle condizioni di lavoro degli insegnanti ora non possono essere raggiunti perché l'unico strumento di lavoro è il testo della scuola tardiva e i quaderni, le schiume e il consiglio di amministrazione

D'altra parte, il direttore dell'Istituto “EdGard”, Youth Qehaja, ha detto che anche se le sfide sono esistite negli ultimi anni, il processo di sovvenzione di quest'anno è stato più successo.

Qehaja ha aggiunto che l'importo di 80 euro concesso per la sovvenzione richiede ulteriori analisi per determinare i costi esatti.

“La diffusione è stata introdotta nel terzo anno come un processo oltre quello che abbiamo avuto in passato, di distribuzione diretta dei libri di testo alle istituzioni educative. Ciò che è certamente testimoniato quest'anno è che il processo è molto più successo, i genitori sono meglio preparati, più informati e ordinato nella maggior parte delle scuole, dal reporting da istituzioni educative, è che gli studenti sono dotati di libri di testo scolastici. Ora quanto degli 80 euro è sufficiente per comprare libri di testo? L'aumento del prezzo dei libri di testo a causa della distribuzione nelle biblioteche locali è un altro dibattito e richiede un'analisi molto accurata. Vari prezzi che abbiamo per diversi libri di testo da varie case editrici. Quindi solo il testo alternativo rende difficile determinare un prezzo esatto per una classe quando è noto che gli insegnanti hanno la possibilità di selezionare libri di testo da diverse case editrici

Ha detto che per determinare se la sottovenzione in questo formato è ideale, è necessaria un'analisi statistica e finanziaria approfondita.

“Relazione del pubblico per valutare lo stesso processo dell'anno preliminare Apprezzo che ha ricevuto una buona risposta nel processo rivisto quest'anno, il che significa che l'applicazione è fatta con approvazione e conferma da parte dei coordinatori scolastici. Questo complesso elimina quindi tali irregolarità nelle applicazioni
I genitori passivi che sono cittadini del Kosovo, ma non residenti in Kosovo. È la sottovenzione di testi in questo formato ideale a venire solo dopo un'analisi letterale basata sulle statistiche, dove comprendiamo veramente chi è il beneficiario, sia nella velocità di distribuzione di testi o di averli. da un livello di costo finanziario al bilancio statale. Questo è finora carente come siamo molto supposti che questa forma di distribuzione attraverso la sottovenzione e Ekosova è più a vantaggio della distribuzione di libri di testo in istituzioni educative. /Periscopio /