Perche' il bambino continua a piangere? Non per pisciare, non per la fame

Durante le prime settimane di vita, il bambino dorme più, anche quando si sveglia tra i due alimenti, passa la metà del suo sonno. A volte prendono un pisolino durante l'alimentazione, quindi è necessario incoraggiare il seno - nutrimento toccando le labbra con il capezzolo della sissa.

Durante questo periodo, il bambino è attivo per due o tre minuti all'ora durante il giorno e anche meno di notte, che è circa un'ora durante un giorno.

Alla fine del primo mese, il periodo di vitalità aumenta a due o tre ore con un periodo più lungo del pomeriggio. Se stimolate il vostro bambino con i giocattoli durante questo periodo, specialmente quelli che producono il suono, o se continuate a parlare con esso, cantarlo, e tenerlo tra le braccia, probabilmente reagirà piangendo.

Tra la terza e la dodicesima settimana, la maggior parte dei bambini sperimenta un periodo di preoccupazione alla fine della giornata. Questo fenomeno è interpretato principalmente come l'esposizione appariscente di crampi, così diversi strumenti sono utilizzati per il loro sollievo, che a volte aiutano, non. Alla fine del terzo mese, questi problemi sono in gran parte estinti, il telegramma trasmesso.

C'è un'interpretazione che le grida silenziose nei pomeriggi successivi sono causate dallo stimolo abbondante a cui il bambino è esposto. Un sistema nervoso centrale altamente sviluppato non è in grado di elaborare tutte le informazioni dal suo ambiente in un dato momento, e si manifesta in animazione (il bambino non è affamato e non dorme). Ecco perché dobbiamo ridurre gli stimoli per aiutare il bambino a far fronte a tutto ciò che gli accade.

Avvocato per una corretta stimolazione

Nel primo mese, ciò che il bambino vede è un ambiente piacevole. La luce deve essere dim, la musica deve essere tranquilla, la voce che affrontiamo dovrebbe essere piacevole, e i nostri movimenti silenziosi e responsabili.

Quando gira un mese, mettiamo i nostri giocattoli in movimento a letto in modo che possa seguire con i suoi occhi quando si sveglia. Quando è calma e addormentata, sentendo dolcemente il suono e scuotendo per sentire le voci, la faremo seguire con il suo sguardo una volta all'altra.

È solo nel terzo mese che può giocare con un bambino, un giocattolo impostato nel mezzo in modo che la testa del bambino rimarrà sulla linea centrale. Se usiamo tutti questi giocattoli dalla nascita o costantemente stimolare il bambino con suoni e oggetti inappropriati, presto diventerà nervoso.

Quando il tuo bambino piange, i tuoi genitori spesso iniziano a offrire giocattoli uno alla volta in uno sforzo per calmarlo, di solito con l'effetto opposto, e il tuo bambino piange solo di più. L'oversimulation aumenta solo la quantità di informazioni che il cervello di un bambino non può elaborare.

Questo è vero anche nei periodi successivi, quando un bambino è coperto di giocattoli che principalmente non sa cosa fare. Se lo prende e lo lascia immediatamente, potrebbe non aver raggiunto un certo livello di maturità che può usare, o i giocattoli non sono semplicemente funzionali e per questo motivo è inutile.

Quando sta imparando a usare un nuovo giocattolo, ha bisogno di esser data tempo sufficiente per padronerlo e per aiutarlo, deve prima tenerlo, poi dicendole che cosa può fare con il giocattolo.

In qualsiasi momento, il bambino deve avere uno, due, o al massimo tre giocattoli nelle vicinanze. Questo è anche vero del procrastinatore, sedersi, o camminare, tutto crea confusione e porta alla confusione nel bambino. La zona di gioco del bambino dovrebbe essere organizzata in modo che possa utilizzare i giocattoli nel modo giusto, che permetterà lo sviluppo normale del motore.

Gli adulti a volte non possono controllare i loro sentimenti, soprattutto quando ci sono molti di loro e tutti vogliono mostrare quanto amano il loro bambino.

Quando un bambino cresce in un ambiente simile, può avere problemi con la concentrazione perché qualcuno interrompe costantemente la sua attività e gli offre qualcos'altro. Come insignificante come può sembrare, può in seguito essere un grosso problema nel portare un bambino quando non può concentrarsi su un'attività, perché non è usato per iniziare e terminare.

Nel nostro desiderio di intrattenere il nostro bambino, non rispettiamo le vostre esigenze. Se non sapete cosa fare con esso, immaginatevi in quella situazione e saprete se e quanto stimolare il vostro bambino. /Telegrafia/