3 minuti faDiscriminazione delle persone disabili in Kosovo, dai libri di testo
Periskopi(2 anni fa)
(2 anni fa)Quando uno studente si rifiutò di condividere la stanza del dormitorio con lei, Mimoza Zamenou sentì che i suoi limiti erano lì. Quando qualcuno non ti accetta nella stanza per essere cieco... è una forte emozione. E' esattamente dove affronti i tuoi limiti, dice l'ex studente di psicologia. Viene dalla sezione "Anno" [...]
Quando uno studente si rifiutò di condividere la stanza del dormitorio con lei, Mimoza Zamenou sentì che i suoi limiti erano lì.
Quando qualcuno non ti accetta nella stanza per essere cieco... è una forte emozione. E' esattamente dove affronti i tuoi limiti, dice l'ex studente di psicologia.
Viene dalla parte sudorientale del Kosovo e conduce studi a Pristina, a circa 60 km dalla sua città.
All'epoca viveva in un dormitorio del Centro Studenti nella capitale. Ma poiché i bagni erano in comune, ha pensato di trasferirsi in un altro dormitorio, dove ogni stanza aveva il suo bagno.
Volevo cambiare la stanza, ma questo mi ha fatto provare il gusto amaro della discriminazione che sono stata respinta da una ragazza che era lì e non voleva condividere la stanza con me
Ha perso la vista nel 2012, quando aveva 31 anni, a causa di un problema di salute inaspettato.
Quell'anno lo chiami il nero “ ”. Ha dovuto trascorrere un altro anno fino a quando ha deciso di diventare parte dell'organizzazione di persone cieche in Gjilan e poi iniziare i suoi studi su Psicologia Generale presso l'Università Pristina.
“È stato difficile adattarsi all'apprendimento attraverso l'udito, perché per una persona che è istruita scrivendo se stesso, è una sfida quindi mantenere le note perché non conoscevo la serratura [alfabeto per le persone cieche] ”, Mimoza dice oggi anche con il livello master completato.
Prima di iniziare la sua formazione, ha lavorato come infermiera presso il Centro Principale di Medicina della Famiglia nell'anno. E la transizione alla psicologia non è avvenuta per caso.
Ho sperimentato personalmente la mancanza di aiuto psicologico quando ho perso la vista. Ho avuto molto bisogno di parlare con qualcuno, ma non sono stato in grado di trovarli, o non ho avuto alcuna risorsa che mi ha spinto intorno a”, dice Mimoza, oggi 43 anni.
Libri con discrezione e contrizione
La discriminazione delle categorie specifiche della società in Kosovo ha un inizio ancora prima dai libri scolastici.
Traduzione:
Questo esempio e altri sono stati recentemente identificati in diversi libri di testo elementare e di livello inferiore in Kosovo, da vari autori, durante la revisione di 38 correttamente 21 nella classe di lingua albanese e 17 Math.
Questa è la prima fase della revisione che è stata condotta sotto un progetto di educazione, KosEd, sostenuto dall'Unione europea.
Il ministro dell'istruzione Arberie Nagavci dice che la legge prevede la revisione continua dei libri di testo scolastici ogni anno.
Così tutto sarà identificato e l'aggiornamento sarà indirizzato in tempo reale a”, Nagavci dice Radio Free Europe.
La relazione è già stata trasmessa al governo del Kosovo e, secondo il ministro dell'istruzione Arberie Nagavci, i problemi individuati saranno affrontati con la nuova legge per i testi scolastici, che è in esame.
Secondo Nagavci, i testi scientifici sono ora nel processo di avvio della revisione.
Nagavci dice che queste recensioni hanno anche iniziato prendendo i risultati del test P ISA.
Il Kosovo, da diversi anni, è quasi arrivato al fondo della lista su questo test, misurando le capacità di alfabetizzazione degli studenti, la scienza e la matematica.
Ragip Joshi, coautore di uno dei testi revisionati, dice a Radio Free Europe che i testi errati devono tornare agli autori per migliorare.
Non ricordo [qualsiasi errore], perché abbiamo avuto compiti separati, per esempio, parte di testi letterari, qualcuno non-leitrale, qualcuno aveva la grammatica... ma non significa che io sia perfetto, quindi il libro passa attraverso le mani dei reattori, passa attraverso le mani dei docenti per finalizzare. E quando entra nelle mani degli studenti, è privo di difetto, dice Josh.
Per quanto riguarda gli errori identificati durante la revisione dei libri di testo, il ministro Nagavci dice che ci saranno misure contro i reattori, che hanno permesso tale contenuto.
Abbiamo già la recessione, che, non solo quest'anno ma anche negli anni passati, è stata esclusa dal coinvolgimento e concedendo loro la stessa opportunità di essere”, dice Nagavci.
Aggiunge che, con la nuova legge, si prevede che i nomi dei reattori siano pubblici fin dall'inizio.
Il rapporto di revisione ha anche identificato testi con contenuti di fantasia, come peso - cuscinetti.
Si è anche stimato che le copertine di alcuni testi non sono creative e non motivano gli studenti per l'apprendimento.
I contenuti e le illustrazioni sono stati a volte considerati inappropriati per l'età, con gli studenti che imparano da quel libro.
Anche la discriminazione di genere è stata identificata.
C'è un sacco di pregiudizi in questo testo su Emma, che si lamenta che è grassa. In classe, ci sono studenti in sovrappeso, in modo che possano sentirsi affetti da”, dice il rapporto di revisione su uno dei testi di lingua albanese.
Traduzione:
Dalla digitalizzazione alla valutazione degli insegnanti, cosa aumenta la qualità dell'istruzione?
Gioventù Qehaja, conoscitore del tribunale dell'istruzione e leader dell'Istituto Edgood, afferma che la revisione dei libri di testo dovrebbe essere al servizio degli autori e delle case editrici in modo che gli errori identificati possano essere trasformati in una maggiore qualità dei libri di testo.
“Spero molto che questa revisione avviata si trasformi in un meccanismo sostenibile, promuovendo il miglioramento continuo dei testi scolastici, dice Radio Free Europe.
Qehaja aggiunge che l'adozione di libri di testo è fatta da detective come autorità chiave, ma che “il loro continuo rinascimento è ciò che garantisce che il testo scolastico, infatti, è al servizio dell'insegnamento di qualità
L'effetto del contenuto discriminato sulla psicologia dei bambini
Tringa Visoca, psicologo, dice a Radio Free Europe che tali testi hanno un effetto negativo sui bambini, soprattutto psicologicamente.
Secondo lei, rischia di installare la gentilezza e la discriminazione tra i bambini all'interno delle istituzioni educative stesse.
“I casi hanno effetti negativi, come ulteriormente misurabili, molestie, eliminando il desiderio di lettura di testo, ecc.
Scuole, indifesa “ ” per affrontare la violenza
Dice che gli insegnanti dovrebbero tenere conferenze studentesche e parlare di tali fenomeni negativi al fine di prevenire casi di discriminazione.
Visoka dice che i casi di corruzione del Kosovo sono diffusi anche tra i giovani, e possono causare gravi conseguenze emotive, secondo lei.
Questi possono essere evitati dall'aiuto di psicologi e attività in classe”, dice Visoka.
Mimosa è d'accordo. Oggi è un supporto per molte persone disabili, dal momento che fa parte di gruppi informali che offrono la terapia online.
Spesso ci impegniamo in varie attività attraverso organizzazioni e ci sosteniamo a vicenda. Ci sono gruppi di auto-supporto”, dice.
Da questi incontri, dice che ha imparato quante esperienze amare le persone hanno solo perché sono ciechi.
Quando si legge qualcosa nel libro, si ottiene bene. Se vogliamo combattere la discriminazione, allora dobbiamo partire da lì, dalla base in cui siete andati ad essere istruiti
