L'insegnamento remoto per molti bambini rimane sfuggente

Marigona Fazliu di Pristina, madre di due che frequenta le classi elementari, dice che i suoi figli non possono frequentare l'istruzione online perché non hanno attrezzature tecnologiche. Le scuole in Kosovo sono state chiuse dal 12 marzo, seguendo le misure adottate dal governo per prevenire la diffusione del virus [...]
Marigona Fazliu di Pristina, madre di due che frequenta le classi elementari, dice che i suoi figli non possono frequentare l'istruzione online perché non hanno attrezzature tecnologiche.
Le scuole del Kosovo sono chiuse dal 12 marzo, a seguito delle misure adottate dal governo per prevenire la diffusione del nuovo virus COVID-19.
Dieci giorni dopo, il Ministero dell'Istruzione ha deciso di tenere l'insegnamento a distanza.
Non avevamo un computer. Mio fratello mi ha portato un computer, ma e' molto vecchio. Che a volte entrambi i bambini non possono chiudere fino all'apertura del computer, ma ci vuole molto tempo. Poi ho due figli, e a volte entrambi hanno lezioni allo stesso tempo dell'insegnante in (applicazione) Zoo. Ho detto ai miei insegnanti del mio problema, ma non hanno risposto alla mia parola, dice Fazliu.
All'inizio, l'apprendimento remoto è iniziato attraverso il canale televisivo pubblico RTK per gli studenti delle scuole elementari. Quasi tutti gli insegnanti stanno attualmente insegnando online ad altri livelli di istruzione.
Queste lezioni sono mantenute attraverso vari programmi che possono essere scaricati su computer o telefoni intelligenti.
L'applicazione più utile rimane lo Zoom dove più di due persone possono comunicare attraverso audio e video. Questa applicazione viene utilizzata in molte parti del mondo per l'apprendimento online nonostante alcuni avvisi che potrebbe non essere comunicazione sicura.
In Kosovo ci sono un totale di 345.540 studenti. Secondo Lulzim Krasniqi, ufficiale del Ministero dell'Istruzione, della Scienza e dell'Innovazione, il follow-up è ad alto livello, più del 90%.
Krasniqi dice tuttavia, la sfida potrebbe essere considerata la mancanza di attrezzature tecnologiche, così come l'accesso a internet per molti studenti.
“Abbiamo richiesto a tutti coloro che possono contribuire alle attrezzature tecnologiche alle famiglie bisognose. Secondo le informazioni che abbiamo, alcuni comuni stanno lavorando solo per sostenere le famiglie che non hanno attrezzature e accesso a Internet. I risultati di questi sforzi sono incoraggianti finora, perché i comuni e i donatori sono mobilitati nel fornire attrezzature per le famiglie bisognose, ha detto Krasniqi.
Comune di Pristina cerca aiuto per gli studenti
Nel comune di Pristina solo, ci sono un totale di 28.785 studenti delle scuole elementari, e di loro 1,073 non sono inclusi nell'apprendimento remoto.
Il comune di Pristina finora ha identificato 500 famiglie, che non hanno avuto alcuna attrezzatura tecnologica, per essere in grado di trasmettere istruzioni a distanza.
Questo dato è stato riferito a Radio Free Europe, Miranda Mullafazliu, portavoce del comune di Pristina dove, secondo lei, il comune di Pristina ha già preso l'iniziativa di raccogliere apparecchiature elettroniche, sia che si tratti di una donazione o anche di ciò che qualcuno non usa, e donato ai bambini bisognosi.
“Pristina Community President Shpend Ahmeti ha lanciato e invitato chiunque possa donare dispositivi elettronici che non utilizzano. Le chiamate sono state rispondete da molti cittadini e aziende donando telefoni, computer, tablet e questi dispositivi saranno consegnati a famiglie e bambini in modo che tutti i bambini possano avere accesso uguale all'apprendimento di follow-up, ha detto.
Non c'è lezione di distanza per i bambini con esigenze speciali
Nel frattempo, dalla Coalition of Child Protection Organisations, KOMF, Klevis Vajcari ha detto a Radio Free Europe che sulla base dei dati sul campo, si scopre la più grande sfida di apprendimento a distanza rimane bambini con esigenze particolari. Secondo lei, non c'è alcun programma speciale per loro, poiché il Ministero dell'Istruzione in Kosovo non ha previsto un tale programma.
Per i bambini disabili, non ci sono programmi dedicati a loro, anche se fanno parte del sistema educativo. E' quello che abbiamo sollevato come preoccupazione.
Nel frattempo, abbiamo fornito raccomandazioni che i bambini che non hanno accesso a Internet, il governo del Kosovo permetterà loro di farlo, se facilitando la questione della retribuzione di internet, dal momento che costa troppo e può essere la ragione per il mancato insegnamento dei bambini, ha detto.
Secondo gli intenditori di istruzione, dicono quanto sia efficace una lezione di distanza, quando avranno un contatto diretto con gli insegnanti con gli studenti.












