Sono nidi che cambiano la società del Kosovo: parlano dell'impatto dei bambini socializzati.

La questione dei nidi nel Kosovo è stata spesso oggetto di dibattiti pubblici e politici negli ultimi anni. La sua importanza sembra essere stata meglio e più profonda compresa dalla nostra società e dalle nostre istituzioni.

L'importanza di nidificare nei bambini, si vede lo psicologo dei bambini, il dono Azma,

Traduzione:Penso che andare in un asilo nido da bambini di prima età è molto importante, per il linguaggio, l'aspetto sociale, per le carenze della vita quotidiana, e lo sviluppo di un bambino più psicologico ed emotivo%x0>, Lo dice lei.

Anche il tutor, Aferdita Rrustemi, ritiene che i bambini in allattamento di età inferiore ai tre anni stiano imparando soprattutto attraverso i processi di altri che si prendono cura di loro (in questo caso il tutor).

Traduzione:La cura e lo sviluppo nella prima infanzia include tutti i tipi di sostegno che un bambino piccolo ha bisogno di sopravvivere e sviluppare nella vita. Vale la pena dire che andare in un asilo nido aiuta i bambini in molti modi: salute, nutrizione, sviluppo psico-emotivo, creando opportunità per l'educazione attiva e l'apprendimento, ecc. I primi interventi per promuovere lo sviluppo dei bambini durante questo periodo hanno benefici a lungo termine per tutta la vita dei nostri figli Aggiunge il tutore.

Secondo, Scholastic. com Sviluppare auto - la stima è uno degli obiettivi importanti del giardino. Questo è il processo di aiutare il vostro bambino a sentirsi bene su ciò che è sicuro nella sua capacità di affrontare le sfide dell'apprendimento. I libri possono essere un eccellente aiuto in questa selezione per aumentare la fiducia nei bambini.

Lo psicologo Azem aggiunge gli altri aspetti positivi del giorno del bambino al vivaio:

“Sociolializzazione dell'età, indipendenza del bambino, si sviluppa più accademicamente,Ha detto.

E, F.I., madre di un bambino di 4 anni, dice perche' la porta al vivaio,

Io porto il mio bambino al vivaio, perché sono una madre di lavoro, ma soprattutto per socializzare con i suoi coetanei, prepararsi per la scuola e essere istruito più Dice.

Madre, dice che la sete di suo figlio è stata di grande aiuto e ha influenzato molti dei suoi comportamenti.

Ho notato molti cambiamenti in mio figlio, prima non ha condiviso le cose con altri bambini di famiglia, giocato più da solo, ora vedo che il ragazzo è più sociale e ha un comportamento migliore Lei aggiunge.

Secondo il cyrrrencemus, lo sviluppo sociale è legato a molte altre parti dello sviluppo generale del bambino, quindi la socializzazione è importante in un'età precoce. L'interazione sociale aiuta i bambini a iniziare a sviluppare il proprio senso di sé e anche iniziare a imparare ciò che gli altri si aspettano di loro.

L'influenza della socializzazione è vista dall'insegnante di cui sopra. Dice che dall'esperienza di lavorare con i bambini e, come professore, i bambini che iniziano nel vivaio sono più comunicativi e più vicini alla società e al cerchio e sono più aperti a qualsiasi ambiente che circondano.

Traduzione:I bambini primi nel giorno - a - ormonali di giorno che sono degni di essere evidenziati in alcuni casi sono più difficili da socializzare con, ci sono bambini dal primo giorno nel vivaio che non hanno un problema, e sono molto confortevoli, ma in alcuni bambini, probabilmente hanno bisogno di tempo per la socializzazione e il loro approccio è un po 'più difficile, e accade che fino a 2-3 settimane avete bisogno di tempo per adattarsi al cerchio.

Ma quando i genitori hanno cooperazione e sono aperti al tutor, gli dicono come affrontare il loro bambino tutto è superato.“, mostra il tutor.

E... Unitedway.org, scrive che il successo accademico dei bambini negli anni successivi dipende in gran parte dalla loro volontà di essere nell'asilo. I primi anni di istruzione e disponibilità sono i più importanti per la creazione di una solida base su cui i bambini possono adattarsi ai sistemi scolastici e imparare con successo. Durante questo periodo, i bambini sviluppano le competenze di base che costituiscono la base per la lettura, il conteggio e l'interazione sociale.

# ASS, per il 2019-20, si scopre che il numero di bambini in asilo infantile e prescolare era 33 604, di loro nel settore pubblico 26 385 bambini, o 78,5%; mentre nel settore privato 7 219 bambini, o 21,5%. /Violet Corca