Zaimi ricorda educatori dei tempi passati, di oggi chiama “professorica

Scrive che questi educatori sono rimasti molto pochi in questi giorni, condividendo l'età dell'educazione della democrazia “freedom di”. I musulmani di oggi per Zaim sono “professorousus” lettura “per divertimento”, ma con disabilità multiple.

Oggi sono rimasti pochissimi, in questa forma di istruzione “libertà e democrazia”, istruzione che favorisce l'ignoranza, riempita di tipi di potere, riempita di imprenditori privati, professore lettura “per divertimento”, pieno di diplomi di gradi scientifici, e quelli che spesso non solo parlano fluentemente e non scrivono direttamente, ma non passano attraverso la frase, o <x>

Zami scrive che i governanti stanno deliberatamente permettendo l'affondamento dell'educazione, citando una teoria che dice “democracy costa ̧x1>. La distruzione dell'istruzione, secondo lui, è un'alternativa alla non costruzione della democrazia e dello sviluppo.

Qui di seguito riportiamo la scrittura completa di Zaim:

Marzo 7 che non è più

Felice 7 marzo si potrebbe dire agli educatori secolari che hanno mantenuto viva la lingua e la cultura del nostro popolo sotto l'oppressione e la dittatura. Chi ha attraversato villaggi e città potrebbe essere detto di sradicare l'analfabetismo in Albania isolata, o in Kosovo occupato, in spirito di solidarietà e di sacrificio, in nome dello sviluppo come obiettivo nazionale e come uno storico.

Oggi sono rimasti pochissimi, in questa forma di istruzione “libertà di democrazia”, istruzione che favorisce l'ignoranza, piena di parenti di potere, pieno di imprenditori privati, con professori che leggono “per piacere”, pieni di diplomi di gradi scientifici, e quelli che spesso non solo parlano fluentemente e non scrivono direttamente, ma non passano attraverso la fine della frase,

Secondo una teoria, la democrazia costa. E uno dei modi più efficaci per ridurre i costi del governo senza cambiare il mantello della democrazia è quello di distruggere l'istruzione. La distruzione dell'istruzione è simultaneamente la distruzione dell'idea di sviluppo storico di individui, società, nazioni e il mondo. Con l'educazione rovinata, finiamo senza mondi, come un incubo beckettiano. Benvenuti nella post-democrazia.

Oggi è stato il giorno dell'insegnante. Gli insegnanti oggi hanno giorni.

Gli insegnanti di oggi sono monitorati dalle telecamere telefoniche degli studenti e da una società che difficilmente ospita il rimorchio sul retro in nome di una generazione di bambini dove ciascuno è un “molto speciale” . La parola dell'insegnante inconciliabile, disciplinare schiaffeggia il grande scandalo sul canarino di papà e sull'anima di mamma, il cervello che non viene da dove è diretto, ma è immune.

Dal loro stipendio di pensione, prendono la posizione più disprezzata in una società in cui il reddito serve come unità di misura universale. Un saggio non entra più nella facoltà con il progetto vitale per diventare un insegnante. Finanziariamente, questo lavoro non ti attira, il rispetto sociale simbolico e il capitale che questo lavoro non ha più, né ha una missione storica, in questa fase social-politica in cui tutti temono la storia e vogliono farla finita.

Gli insegnanti di oggi non sanno perché dovrebbero continuare a lottare per le diverse conoscenze inglesi quando è sufficiente conoscere 300 parole per diventare un giornalista albanese o un esperto, 450 parole per diventare capo o proprietario, in 600 parole diventando un politico e ricorda alla popolazione, e quel fiume che possiede un tesoro di 650 parole, con un po' di abilità sincronica, in brevi frasi, con il silenzio che nasconde la tua stupidità, può diventare accademico o accademico. Tutte queste parole passeranno liberamente le poche parole che dovranno congratularsi con il 7 marzo. Ma che diavolo vogliono per insegnanti anonimi, questo simbolo incompatibile con il vero insegnante abbandonato nella situazione del Caspio?

La scuola come al solito riproduce il tipo di stato della società nella mente degli studenti. Senza cambiare il tipo di stato o almeno immaginarlo, questa sarà la scuola, questi studenti e questi sfortunati di questa società, insegnanti.

L'insegnante è una delle riunioni dei cittadini più importanti con lo Stato. Quando lo stato non porta una missione di civiltà e integrazione, è solo un paese basalto. Non aspettarti una partita dignitosa con un paese dell'anca. E non e' questo il punto.

Nel momento in cui l'insegnamento ufficiale è umile e fuorviante, il cattivo <x0-meder” è prezioso. Quando il potere ti insegna l'egoismo dell'individualismo, è prezioso imparare a resistere al potere nell'altruismo, a disobbedire, ad organizzare in resistenza.

Socrates, che non ha mai scritto alcun testo, era convinto che la filosofia era l'interazione aperta tra insegnanti e studenti piuttosto che il testo che può essere derivato da tale interazione. Il fatto che ci sono così tanti testi e graformi oggi e così poca filosofia per confessare la condizione degli insegnanti, degli studenti e delle interazioni tra loro nel periodo in cui l'ideale-pierto della scuola e della società è il marketing stesso, l'aspetto e il consumo.

Il 7 marzo è dedicato a insegnanti simili a Socrates, coloro che ci hanno insegnato resistenza contro il potere, indipendentemente dal costo. Che tali rivoluzionari sono stati quelli che hanno aperto le prime scuole albanesi sotto l'Impero turco che ufficialmente hanno smesso di imparare quella lingua. Tali rivoluzionari sono stati insegnanti che hanno sacrificato la vita e bene - essendo nella lotta contro le tenebre sistemiche, coloro che hanno costruito la luce.

Questo è il tipo di persona che ha difeso il desiderio di libertà in periodi di guerre mondiali, o satraggi locali. Questi sono gli insegnanti che hanno mantenuto l'Albania viva negli anni '90, in un'organizzazione anti-ufficiale, nel tempo di Milosevic.

E visto che viviamo ancora in periodi di tirannia e di tenebra, questi cattivi “teachers, che si trovano più spesso al di fuori delle scuole, li rispetto ancora oggi, senza desiderarli, che ho tutto ciò che desidero.