Un mese e mezzo di apprendimento senza libri di base

Gli studenti di seconda classe presso l'ex scuola “Becir Gashi ̧x1> nel villaggio del comune di Mokisheva mancano la maggior parte dei libri di base per lo sviluppo dell'insegnamento, anche se è stato quasi un mese e mezzo dall'inizio dell'anno scolastico.

In assenza di libri da cui devono imparare, usano libri di prima classe.

Ho un programma che non ho con loro, usiamo il libro di lettura di prima elementare, e lavoriamo per matematica con vecchi libri, sono per lo più ipnox0>, per KALLXO. com Ejup Kryeziu, insegnante al “Beqir Gashi Scuola nel villaggio di Malisheva.

Ejup Kryeziu ha sottolineato che i suoi studenti di secondo grado non hanno il libro di lettura, lingua, matematica, matematica, laboratori matematici, ricerca di conoscenza matematica, libro umano e natura, il libro umano del lavoro, e la natura, e il libro dell'educazione civile.

Mi dispiace dire che un mese e mezzo per andare in queste condizioni è crudele, ha detto Ejupi.

Rasim Kryeziu, padre di uno dei second-graders a School “Beqir Gashi” nel villaggio di Mleqan, ha dimostrato che gli studenti hanno attualmente solo i libri di educazione figurativa, educazione musicale e educazione fisica.

Ha detto che è andato alla direzione dell'istruzione per chiedere libri, ma non ha trovato il direttore lì.

Sono andato dal direttore dell'Istruzione, il direttore non c'era, ma era nella campagna, il suo vice mi ha detto che i libri erano, ma che domani stiamo contattando i preside della scuola, e noi li avvertiamo di ottenere l'ipox0>, ha detto Kryeziu.

Secondo Kryezius, tuttavia, i libri non sono venuti.

Siamo tornati e abbiamo detto che non sono venuti, il regista non ti fa nemmeno pressione, né si prende cura di questi problemi, così i bambini sono senza testi scolastici, ha concluso Rasim Kryeziu.

La direzione dell'istruzione nel comune di Malisheva considera il processo di distribuzione dei libri da realizzare, ma riconosce che ci sono difficoltà che potrebbero portare ritardo.

Ci sono difficoltà in conclusione rapida, perché ci possono essere errori nella pianificazione, ma anche nella quantità che si trova all'interno della consegna che sono accettati nel rispettivo DKA. Poi il processo di classificazione per ogni scuola richiede tempo e può anche essere identificato come la mancanza di”, ha detto la risposta al DKA KALLXO.com in Malisevo.

La direzione educativa dice che i libri a Malisheva sono venuti a Fed in agosto, mentre sono stati distribuiti a tutte le scuole.

Ma quando questo regista è stato chiesto da KALLXO.com circa la mancanza di libri della scuola a Moleqan, Malisheva, ha detto che tutti i libri potrebbero non essere andati al sito.

Per la scuola di cui stai parlando, non c'è stata alcuna tendenza, ma c'è stato sicuramente un errore nella distribuzione o sono stati inviati con una mancanza di tempo e completamento allora. A volte c'è difficoltà nell'etichettatura e nell'invio della posizione esatta al sito e quindi nell'evitarlo ci vuole il tempo di”, si spiega la Direzione dell'Educazione.

Gli studenti delle scuole “Becir Gashi” sono stati lasciati indietro rispetto ad altri studenti in altri paesi del Kosovo, e secondo il DKA in Malisevo la mancanza di attuare il curriculum mancante e le ore possono essere compensate per ulteriori lavori.

“Schools hanno dimostrato l'impegno di compensare il tempo perso in alcuni casi. Il lavoro scolastico con la comunità dei genitori è una vittima. Saremo pronti come sempre a sostenere tutte le attività e programmi che sviluppano con successo il programma educativo-educato, il DKA ha detto.