A történelemben először tanított albán állami iskolában

A New York-i Oktatási Minisztérium által finanszírozott program megkönnyíti az albán diákok inkubálását, akik még mindig nem ismerik az angolt vagy a felnőtt amerikai diákokat, akik meg akarják tanulni az albánt, valamint azáltal, hogy minden tantárgyban, mindkét nyelven, albán és angol nyelven kínál utasításokat.

Ez a program, amelyet sok felszólaló említett, nem egyenlő az albánok számára a világ bármely országában, egy több éves munka eredménye, amelyet elsősorban Mark Gjonaj közösségi vezető és aktivista, tanár, valamint a Diaspora Koordinációs Tanács tagja, (KKD), Drita Gjongecaj, jelentések Illyria. com.

P School S / MS 108 Bronxban otthont ad ennek a programnak, amely az iskola előtti kert korában kezdődik, és évről évre nő, az albán gyerekek számára minden iskolai szinten.

A 2025. szeptember 25-én reggel tartott történelmi ünnepségen részt vett Albánia elnöke, Bajram Begaj, aki az Egyesült Államokban dolgozik az ENSZ Közgyűlése és a koszovói külügyminiszter, Donika Grovalla.

Gjonaj és Gjongecaj bemutatták az ország barátait az iskola igazgatójának, Stephanie Mustafának, de a New York-i iskolarendszerről ismert magas rangú tagokkal együtt, mint Chris Vaughan főfelügyelő, Natalia Fernandez szenátor és John Zaccro Jr.

A ceremónia előtt Begaj elnök meglátogatta azt az osztályt, ahol az albán babák tanulnak, találkozott velük és a tanárukkal, és szimbolikusan szétosztotta azokat a könyveket, amelyeket Albánia washingtoni nagykövete, Ervin Bushati hozott magával.

A nagy csarnok bejáratánál, ahol a szertartást tartották, Begaj elnök és Grovall miniszter a hagyomány szerint a hirdetőtáblákat üdvözlendő fotóikkal írta alá.

A terem díszített ballonok, amelyek a színek a zászlók Albánia és Koszovó, valamint számos más nemzeti szimbólumok, amerikai, albán és koszovói zászlók.

A terem tele volt gyerekekkel és szülőkkel a környéken.

A ceremónia elején felolvasták a történelembe belépő gyermekek nevét, mint e kétnyelvű átmeneti program első tanulóit annak biztosítására, hogy egyetlen albán gyermeket se különböztessenek meg vagy hagyjanak hátra, mert nem tud angolul, vagy hogy a család nem engedheti meg magának, hogy magániskolába járjon. Ez a program egy fokozódó átkelést kínál azáltal, hogy mindkét nyelven kínál leckéket, megkönnyítve az átmenetet a hallgatókra angolul.

Ebben az alkalomban Johnaj minden tiszteletbeli vendégnek, különösen az iskola igazgatójának, Mustafának és az aktivistának, Drita Gjongecaj-nak köszönetet mondott azért, hogy évek óta hozzájárultak a program megvalósulásához.

Amikor a fény jött, és beszélt nekem róla, 2013-ban adtam neki okot, hogy miért nem lehetett megvalósítani. Nincs annyi gyerekünk, mint a számok, semmi kamat, semmi pénz, meg minden. De számít, ha olyan emberekkel dolgozol, akik nem fogadják el a “nem” szót, és addig folytatják, amíg el nem érik a céljukat”, mondta.

Gjonaj dicsérte az albánok számos barátjának rendkívüli segítségét az önkormányzatban és a helyi önkormányzatban, amelyek segítettek az álom valóra váltásában.

Begaj elnök úgy dicsérte a kétnyelvű program megnyitását, hogy “egy nagyon szép és érzelmes pillanat”.

Hangsúlyozza, hogy az albán tanulás lehetősége a gyerekeknek a nyelv ajándékát adja, és gyökereket ad.

A koszovói külügyminiszter, Donika Grovalla szülőként beszélt, aki gyermekeket nevelt a migrációban, mindig azt gondolta, hogy mit kell tenni nemcsak jó németként, hanem albánként is, bár egy másik országban, többek között kultúrákban.

Megcsodálta ezt a programot, amely gyönyörűen ötvözi a hagyományt az új országban való részvétellel.

A gyerekek, akik hallották a beszélgetéseket, azt mondták nekik, hogy lehet, hogy feldúlt, és nem veszi észre, mit jelent a pillanat a közösségnek és a nemzetnek, de egy nap eljön, és meg fogják érteni, és büszkék lesznek, hogy részt vehetnek az első kétnyelvű osztályban.

Meglepő látogatás volt Alexander Octavia- Cortez demokrata képviselőnőtől, aki gratulált és üdvözölte az albán közösséget ezért a teljesítményért.

“Én is nevelkedett New Yorkban, mint egy gyermek Puerto Ricó-i szülők, akik spanyol, mint egy anyanyelv”, azt mondta.

Azt mondta, hogy a nyelvtanulás súlya nem maradhat a szülő rovására, hanem az államnak kell segítenie, hogy ez hogyan történik.

Eközben Light Gjongecaj, aki leírta az utat, hogy elérjék, és megígérte, hogy ez a program csak a kezdet.

Ez a fontos lépés különleges jelentőséggel bír az albán közösség számára: nemcsak megőrzi és erősíti az anyanyelvünket az új generációkban, hanem növeli jelenlétünket és kulturális identitásunkat a világ egyik legnagyobb oktatási rendszerében. E projekt kezdeményezéseként meg vagyok győződve arról, hogy ez csak egy hosszú út első pontja. Célunk, hogy kiterjesszük ezt a modellt az iskolákra és New York más környékeire, lehetővé téve a lehető legtöbb albán gyermek számára, hogy megtanulja a nyelvünket, a kultúránkat és a történelmet, valamint a tudományos fejlődést angolul”, mondta.