il y a 14 minutesLes “Roading to Independence” ont lieu dans les écoles secondaires de Ferizaj
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(il y a 5 mois)Les “Roading to Independence” ont eu lieu dans les écoles secondaires de Ferizaj. “Dans le cadre du 18e anniversaire de l'indépendance du Kosovo, une activité éducative avec “La route vers l'indépendance” a été organisée dans plusieurs lycées de Ferizaj City. Cette activité visait à rapprocher les étudiants de l'histoire de l'État et des sacrifices [...]
Les “Roading to Independence” ont eu lieu dans les écoles secondaires de Ferizaj.
“dans le cadre du 18e anniversaire de l'indépendance du Kosovo, les lycées de la ville de Ferizaj ont organisé une activité éducative avec le “Rave to Independence”. Cette activité visait à rapprocher les étudiants de l'histoire de l'État et des sacrifices consentis au fil des ans pour la liberté et l'indépendance”, a déclaré l'annonce.
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Les “Roading to Independence” ont lieu dans les écoles secondaires de Ferizaj
Dans le cadre du 18e anniversaire de l'indépendance du Kosovo, des activités éducatives ont été organisées dans plusieurs écoles secondaires de la ville de Ferizaj, sur le thème “. Cette activité visait à rapprocher les étudiants de l'histoire de l'État et des sacrifices consentis au fil des ans pour la liberté et l'indépendance.
Des représentants de l'Organisation des anciens combattants de la guerre de l'UCK, ainsi que des directeurs municipaux, ont visité le Gymnasium scientifique “Arbrit”, Social Gen2> Shaban Hashan”, l'IAAP “Zenel Hajdini” et la “Elena Gjika”. Des conversations ouvertes avec les étudiants ont eu lieu au cours de ces visites, où ils ont discuté de la longue et difficile route vers l'indépendance du Kosovo, des sacrifices de générations et du rôle de l'Armée de libération du Kosovo dans ce processus historique.
Une partie des discussions a également été consacrée à l'évolution de la situation, y compris les procédures judiciaires au Tribunal spécial de La Haye à l'intention de plusieurs anciens dirigeants de l'UCK. L'objectif de cette partie de la conversation était d'informer les élèves de façon juste et équilibrée sur les questions liées à la quasi-histoire et à la justice.
Les organisateurs ont souligné l'importance de préserver la mémoire historique et d'éduquer les nouvelles générations sur les valeurs de liberté, de sacrifice et de responsabilité civique, considérant cette activité comme une contribution au renforcement des consciences nationales et civiques chez les jeunes.
