SUNSHKUY obtient la porte de VVA, appelle à des augmentations de salaire

Des représentants du Syndicat syndical uni de l'éducation, de la science et de la culture (SBASHK), du Président Beftman Jasharaj, du Vice-Président Vjollca Shala et du Coordonnateur de l'organisation interne Ymer Ymer Ymer, ont tenu une réunion à l'Assemblée du Kosovo avec le chef du groupe parlementaire du Mouvement Vetevendosje, Mimoza Kusari-Lila. Le président de la Commission parlementaire [...] était également présent à cette réunion.
Le président de la Commission parlementaire pour l'éducation, Ardian Gola, et les députés Arjeta Rexhepi et Arjeta Fyza étaient également présents.
Le président Jasharaj a souligné au début de la réunion que “nous avons présenté une demande officielle pour l'établissement de la valeur de coefficacité salariale pour au moins 30% et la réalisation de la décision de la Cour constitutionnelle concernant le retour de la valeur de 0,5% pour les 15 premières années d'expérience professionnelle. ”
Il a ajouté que les exigences syndicales sont importantes pour améliorer les conditions de travail et pour obtenir un soutien gouvernemental accru.
Le coordonnateur d'Ymer a annoncé que “nous travaillions à la préparation de l'ébauche du Recensement de l'éducation sélective et à la recherche d'un soutien à l'initiative civique visant à modifier la loi sur le régime de retraite.” Il a expliqué que le but est de retourner “Article 6th 8, qui reconnaît raisonnablement les années 90 comme des années de contribution. ”
Le chef du groupe parlementaire VV, Mimoza Kusari-Lila, a demandé que la question de la loi sur le régime de retraite soit envoyée même par écrit et s'est engagée à contribuer au dialogue concernant le traité sur l'éducation Kolécative. Elle a déclaré que “veillera à ce que les exigences de la SBASK soient examinées et incluses dans les processus parlementaires pertinents. ”
D'autres questions importantes concernant l'éducation au Kosovo ont également été examinées lors de cette réunion, l'accent étant mis en particulier sur l'amélioration des conditions de vie des travailleurs de l'éducation et l'octroi d'un soutien accru des institutions publiques.












